《达·芬奇传》读后感：天才，好奇心和无所不知

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兰登此刻仰起头，凝视装饰高墙的巨幅壁画。它们的经历异乎寻常，包括莱昂纳多·达芬奇的一次失败的绘画技巧创新，造就了一幅“消失的杰作”。 达·芬奇曾在五百人大厅尝试用油画颜料直接在墙壁上作画，绘制了战争题材的巨作《安吉里之战》。后来瓦萨里负责翻修大厅，此画不知所踪。根据塞拉西尼的发现，瓦萨里并没有销毁达·芬奇的原作，而是将其巧妙地隐藏保护在自己的画作之下。

《达芬奇传》里用了“天才（genius）”这个词七十多次，说他把艺术和科学结合在一起，是史上最具创造力的天才，说他“从事解剖学、化石、鸟类、心脏、飞行机器、光学、植物学、地质学、水流和武器等方面的研究，是‘文艺复兴人’的原型”。

这句话中“文艺复兴人”是多才多艺博学之人的代名词，不是用“文艺复兴”的本意。达·芬奇和古希腊古罗马的直接关系并不大，他是个私生子，只在当时属于职业教育的小学（abacus school）念过短时间的书，没有受过当时精英中上阶层的正规教育。他从未掌握拉丁语，以自学成才骄傲，成名后甚至说自己是个不识字的人。

本·琼生曾说过他的朋友莎士比亚“懂拉丁文不多，希腊文更少”（Small Latin，Less Greek）。看来缺乏古典教育并不妨碍伟大艺术家的成长。艾萨克森认为同样是天才，牛顿和爱因斯坦的心智普通人无法理解和模仿，但达·芬奇则可以学习，他最大的特点是对这个世界充满好奇，对万物细致观察。达·芬奇留存下来六千页的笔记本中，记录了他在五百多年前某一天计划去做的事：

测量米兰及其郊区 请教数学老师怎样把三角形化为（相同面积的）正方形 请教Giannino the Bombardier，费拉拉塔楼（Ferrara Tower）没有洞眼的外墙是如何建造的 问Benedetto Protinari，佛兰德人（Flanders）如何冰上行走 请教专家，如何修复伦巴第式的水闸，运河和磨坊 按照法国人Giovanni Francese传授的方法测量太阳

笔记本里还记录着他做过的事： 描绘啄木鸟的舌头；给猪肺充气，观察结果是长度增加，宽度增加，还是两者都增加；每周六到澡堂子里去，因为那里可以看到裸体的男人......

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