新初一期中考试后的家长会，老母亲开崩溃了…

主要观点总结

文章主要围绕家长会在初中期中考试后所发现的孩子学习问题展开，提到了不同孩子的学习情况，包括成绩平均但各科都不突出、偏科严重以及英语成绩下滑等问题，并给出了针对这些问题的建议。同时，文章也强调了小学阶段英语学习的重要性，并提到心态和平常心的重要性。

关键观点总结

关键观点1: 家长会在初中期中考试后揭示了不同孩子的学习问题。

文章通过参加家长会，揭示了不同孩子在学习上存在的问题，如各科成绩平均但都不突出、偏科严重以及英语成绩下滑等。

关键观点2: 文章给出了针对孩子学习问题的建议。

针对家长会中反映出的问题，文章建议家长在帮助孩子学习时，要抓住孩子的长板，同时也要尽可能弥补短板，以及在小学阶段重视英语学习。

关键观点3: 文章强调了心态和平常心的重要性。

文章指出，无论是孩子的成绩还是成长，都是起起伏伏，曲曲折折的，没有人能一直保持直线上升。因此，家长需要保持平常心和欢喜心，不要过分追求孩子的成绩。

正文

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小张对自己的这次成绩其实还算满意。

一个在学习上没什么野心的孩子， 永远都拿自己的成绩和平均分比。

他觉得只要超过平均分就是胜利。

作为一个曾经成绩很好的老母亲，我其实有点不太能理解。

但现在也不得不接受生命的多样性。

他毕竟不是我，不能完全用我的标准来要求他。

不过，我也和他商量，我们下次能不能把目标定得稍微高一点。

再向前走一小步，比如数学可以再提高几分。

他可能觉得我并没有要求他提高一大截。

压力不是很大，所以很爽快的答应了。

我现在之所以能做到这么心平气和。

主要是这次开完家长会也发现。

没有什么完美的孩子。

各科都齐头并进的学霸也有，但还是少数。

大多数孩子不是有这样的问题，就是有那样的问题。

初中第一次考试，

就见识了不同孩子的“众生相”

这次家长会，也让我见识了孩子们各种各样的问题。

其中， 最令父母头疼的可能是下面这几种。

1

各科成绩都很平均，但各科都差强人意

这次考试，我看有一些孩子的成绩非常平均。

但每科的成绩都不算高。（老师分析成绩时，肯定不会说孩子的名字，保护孩子们的隐私）

好处是没什么偏科，但坏处就是每科都需要花很多时间去用力追赶。

这对孩子来说，其实挺难的。

因为这类孩子，有时会觉得自己学啥都不太行。

很容易没有学习的信心。

如果努力了一段时间，在每科上面都不太能找到突破。

容易有一种习得性无助 ，觉得自己不是学习这块料。

有可能就不愿再继续努力了。

2

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