正文
（三）发展目标。
“十三五”期间，知识产权人才工作的总体目标是：
加强知识产权人才体系建设，培养和造就一支人才规模、结构和层次符合知识产权事业发展需要，人才分布适应国家区域经济发展布局，人才制度具有国际竞争力，能够基本满足国家经济社会发展需要的知识产权人才队伍，为知识产权强国建设奠定坚实的人才基础。
——人才资源总量大幅增加。知识产权专业人才数量达到50万余人，包括知识产权行政管理和执法人才
3万
余人；企业知识产权人才
30万
余人；知识产权服务业人才
15万
余人，其中执业专利代理人达到
2.5万
人；高等学校、科研机构等单位知识产权人才
3万
余人。
全国知识产权从业人员超过100万人。
——人才能力素质稳步提高。加强知识产权高层次人才队伍建设，培养“五个一批”知识产权急需紧缺人才队伍，推动知识产权人才能力素质全面提升，人才队伍结构和布局更加合理，知识产权人才供给进一步优化，形成一批知识产权人才高地。
——人才发展环境不断改善。进一步完善知识产权人才培养开发、评价发现、选拔使用、流动配置和激励保障制度，人才优先发展、人才是第一资源的理念深入人心，知识产权人才工作投入大幅提高，人才工作基础进一步夯实，人才工作方式方法不断创新。
——人才使用效能显著增强。知识产权管理和执法水平明显提高，专利审查人才能力达到国际先进水平，企业和服务业知识产权人才对推动科技进步、激励创新创业、助力“一带一路”战略实施和企业“走出去”等作用更加明显，人才对知识产权创造、运用、保护、管理和服务的支撑作用充分显现。
三、主要任务
（一）突出培养和选拔高端引领的知识产权高层次人才。
以知识产权领军人才和百千万人才工程百名青年拔尖人才为重点，打造知识产权高层次人才队伍。努力造就一支知识产权理论知识功底扎实、实务技能较高、实践经验丰富，具有国际竞争力的知识产权领军人才队伍，充分发挥领军人才的引领和示范作用，形成一批以领军人才为核心的人才团队。建立以百名高层次人才培养人选为主体的青年拔尖人才队伍，协调推进急需紧缺人才和基础人才队伍建设，保障高层次人才队伍的可持续发展。
（二）大力开发支撑知识产权强国建设的急需紧缺人才。
适应现代产业体系转型升级和现代服务业发展需要，支撑“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展等国家发展战略，聚焦战略性新兴产业布局和知识产权密集型产业发展等需求，大力开发知识产权强国建设急需紧缺人才，促进知识产权人才结构与经济社会发展相协调。建立知识产权人才需求动态调整和预测机制，重点培养一批政治素质高、业务能力强，能够维护好市场创新秩序的专业化知识产权行政管理和执法人才队伍，一批善于运用知识产权进行发展和经营的企业知识产权高级管理人才，一批促进知识产权交易许可、资本化和产业化等知识产权运用的知识产权运营人才，一批能够灵活运用专利信息资源并为企业、产业和社会发展服务的专利信息分析人才，一批拥有国际视野，具有丰富国际交流经验和处理知识产权国际事务能力的知识产权国际化人才。
（三）统筹推进各级各类知识产权人才队伍的全面发展。
统筹抓好专利审查、企业、知识产权服务业、高等学校和科研机构等知识产权人才队伍建设，培养造就数以十万计的各级各类知识产权人才，形成规模宏大的知识产权基础人才队伍。
加强专利审查人才队伍建设。完善专利审查人才在职培训、考核评价和激励保障机制，招录好、培训好、使用好、发展好、管理好、稳定好专利审查人才队伍，逐步确立专利审查的国际优势地位。
促进企业知识产权人才队伍建设。以培育企业的创新能力和国际竞争力、提高知识产权管理水平为核心，加快培养企业知识产权管理和法务等知识产权实务人才，全面提升企业知识产权创造、运用、保护和管理能力。
培育知识产权服务业人才队伍。以拓展知识产权服务业人才业务领域和提高服务能力为核心，加强知识产权代理、法律、信息、商用化、咨询和培训六大知识产权服务业领域人才培养，加快建设一支职业化、专业化的知识产权服务业人才队伍。
推动高等学校和科研机构知识产权人才队伍建设。培养熟悉知识产权研究、法律事务、转移转化等专业知识的知识产权人才。建立一支具有扎实理论功底、丰富实践经验的
“双师结构”
知识产权师资队伍。
四、重点工作
（一）完善知识产权人才工作体制。
坚持党管人才原则，充分发挥国家知识产权局人才工作领导小组作用，完善人才工作体制。各级知识产权行政管理部门要加强人才工作领导和组织，建立人才工作目标责任制，细化考核指标，配强工作力量，创新工作方式方法，形成统分结合、上下联动、协调高效、整体推进的人才工作体系。
（二）健全知识产权人才培养和使用机制。
推动建立符合实际需要的知识产权学历教育和继续教育体系。推动知识产权相关学科专业建设，支持高等学校在管理学和经济学等学科中增设知识产权专业，支持理工类高校设置知识产权专业。推动加强知识产权专业学位教育，推动建立产学研联合培养知识产权人才模式，加强知识产权继续教育和培训工作，提高培训的科学性、系统性、针对性和实效性。拓展培训渠道，创新培训方式，加大知识产权人才培养国际化合作力度，开展针对性培养。
坚持以用为本，注重在实践中培养开发知识产权人才，依托高等学校、科研机构和国家自主创新示范区、自由贸易试验区、知识产权综合管理改革试点地方等单位和区域，整合优势资源，加大人才交流力度，构建由重大专项任务、重点研究课题、重大工程项目、国际交流合作等组成的人才实践锻炼平台。建立知识产权人才培养和使用的联动机制，积极支持和推荐知识产权人才到国际组织任职，探索建立知识产权专员派驻机制。
