几年前“卷”这条小众赛道的家长，开始后悔了

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说句得罪人的话，

很多家庭在这件事上交“智商税”

我想说的 “烂尾娃”，不是网络上的定义，说孩子没考上好大学、没找到好工作，从此人生烂尾了。

而是说， 孩子在学科上 “烂尾”，具体表现就是前期猛发力，但后劲不足 。

现在考KET、PET的小学生越来越多了，当所有家庭都在卷英语时，ao数也成了另一种 “身份象征” ，仿佛孩子没学过ao数，就等于承认了智力平庸。

更可怕的是，这种观念具有传染性。

当身边很多家长都在晒孩子的 ao数奖状时，剩下的少数即使心存疑虑，也会被裹挟着加入。

前几年因为种种原因，学 ao数成为了一种风潮，很多大班、一年级的孩子，还没学会乘法分配律，就被塞进了ao数的课堂。

家长们挤破头交着每年几万块的学费，孩子们在周末清晨被塞进拥挤的补习班，有的连早餐都来不及吃。

这代家长的焦虑，早就不再是 “要不要学” ，而是 “别人学了我家孩子没学怎么办”。

我当时也短暂加入过，带着图图去海淀上过一些 ao数课，当时也是想看看图图在这方面的潜力。

一开始还是比较容易的，但是到了三四五年级的时候，难度一下子就上来了。

我亲眼看着班里 30多个孩子，完全跟得上的孩子不超过两三个，能听懂70%-80%知识点的孩子，可能也就十来个。

大部分孩子连一半都听不懂，上课的时候要么发呆，要么偷偷在课本上涂涂画画。

这些孩子把大量时间花在 ao数课堂上，结果却没学进什么东西，勉强跟上的那一丁点内容，对校内shu学也起不到什么帮助，还有的孩子因此出现厌学情绪。

总而言之就是，在结果上 “烂尾”了。

这绝对不是什么小众现象，我在网上搜了搜，发现很多给孩子报了 ao数的家庭，心路历程基本都是一样的。

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