教育部：全面推进教师管理信息化 优化编制配备

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教师管理信息化有以下四项核心任务：

一是建立教师管理信息化体系

以教师系统为支撑，逐步实现教师系统与相关教育管理服务平台的互通、衔接，建立健全覆盖各级教育行政部门、各级各类学校及广大教师的互联互通、安全可靠的教师管理信息化体系，为加快推进教师治理体系和治理能力现代化奠定坚实基础。

二是形成教师队伍大数据

依托教师系统，实现各级各类教师信息的“伴随式收集”，为每位教师建立电子档案，建立统一高效、互联互通、安全可靠的全国教师基础信息库。同时，高效采集、有效整合教师系统及相关教育管理服务平台生成的教师信息，形成教师队伍大数据。

三是优化教师工作决策

将教师队伍大数据作为教师工作决策的基础支撑和重要依据。对大数据进行多角度、多层面、多方位的关联分析、融合利用，评价教师队伍发展状况、找准教师队伍发展问题、研判教师队伍发展趋势、确定教师队伍发展重点，提升教师工作决策的科学性、针对性和有效性。

四是提升教师队伍治理水平

积极推进教师系统及相关教育管理服务平台与教师工作的深度融合，逐步推进教师管理方式重构、教师管理流程再造，实现教师管理过程精细化、治理工作精准化，优化教师管理核心工作，不断提升教师管理服务水平。

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教师管理信息化的下一步重点工作是什么？

用好全国教师管理信息系统是推进教师管理信息化的核心抓手，《意见》将推动各地应用教师系统作为重点内容，提出了《全国教师管理信息系统管理暂行办法》，推动各地紧扣“准”“新”“用”，认真做好教师信息更新工作，切实推进教师系统的深度应用，有以下三方面的重点工作：

一是持续完善教师系统功能

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