这场为期一周的“中国时间”沉浸之旅，让美国高中生惊叹！

正文

请到「今天看啥」查看全文

从非遗体验到江南寻脉——解码东方文化基因

跨越文化的沟通始于非遗活动体验。美国师生身着汉服，在中国伙伴的帮助下系上盘扣、整理衣襟，从服饰形制中感受“衣冠上国”的礼仪之美。茶艺课上，他们屏息凝神，跟随老师完成温杯、投茶、冲泡的全流程，茶香氤氲间体悟“和、静、怡、真”的中华茶道哲学。

舞龙环节，专业老师带领大家学习如何操控长达十余米的“中国龙”。中方学生用英语实时指导，美方学生则专注地调整步伐，短短半小时后，数条“龙”已能完成腾跃、盘柱等精彩动作。

在竹竿舞的节奏声里，中美学生喊着口令，失误时的欢笑与成功后的击掌，让竹竿敲击声化作友谊的鼓点。

担任本次非遗活动学生领队的上海市工商外国语学校应用德语专业学生车奕能表示：“美国同学的热情远超预期，他们还主动对比中美传统文化的共通之处。”她举例说，美国学生Egypt在体验竹竿舞时发现，这项中国民间活动与美国双绳跳绳（Double Dutch）有相似内核——两者都要求参与者精准踩点、全神贯注。

上海商业会计学校国际商务专业的张栩祺则观察到，美国学生面对陌生项目时展现出惊人的开放态度，“他们敢于试错、勇于创新的精神让我印象深刻。”

豫园、朱家角等地的探访，则让美国师生沉浸于中国古建筑的智慧与诗意。走进拥有450余年历史的园林，他们驻足于雕花门窗前，追问每一处纹样的深意：“牌匾上刻着什么字？屋顶的神兽有什么寓意？”负责讲解的同学用流利英语迎接连珠炮式的提问，讲述古人如何寄托对美好生活的向往。

参观上海博物馆时，对中国历史兴趣浓厚的同学Jayvion在青铜器前驻足良久，仔细询问制作工艺和文化内涵。车奕能进一步分享道：“美国同学在活动中展现出了对文化差异的尊重与好奇，他们的真诚互动让我对文化传播者的角色有了更深的责任感。”

从专业课堂到城市街头——触摸中国创新脉搏

请到「今天看啥」查看全文