AI也有“老师”？上海这所高校开设考点，针对这一新兴职业，今天迎来首批考生

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据了解，人工 智能 训练师 可以被视为“AI的老师”，其使命是帮助人工智能更好地理解和适应人类的需求。根据定义，这类专业人员借助智能训练软件，在人工智能产品使用过程中进行数据管理、算法参数设置、人机交互设计以及性能测试等工作。2020年，人社部等三部门联合发布16个新职业，其中就包括人工智能训练师。 人社障部相关负责人表示， 由于技术革新，智能制造、工业互联网取得了长足发展，智能制造工程技术人员、工业互联网工程技术人员等新职业随之出现，相关从业人员增长较快。

作为本次考点的承办单位，上海师范大学天华学院近年来积极响应国家“人工智能+”发展战略，持续加强智能技术人才的本地培养，构建完整的智能化工科专业教学体系和实训体系。

赵科告诉 第一教育 ，天华人工智能学院肇始于学校电信、计算机与机械三大基础工科系部，历经不断积淀与融合，于2013年组建工学院，实现教学资源战略性整合。2020年，学院应势而升，锚定智能时代发展脉搏，正式更名为人工智能学院。 学院下设8个本科专业，精准对接国家战略需求。其中，人工智能、集成电路设计与集成系统等核心专业深度融入"四新"建设框架，汽车服务工程、通信工程、计算机科学与技术等上海市一流专业彰显办学实力，电子信息工程、网络工程与机械电子工程等专业构建国际化育人平台。

天华人工智能学院常务副院长吕博介绍，学校以智能化、产业化和国际化为主要方向，通过与科技企业共建实训基地，打造真实项目场景，让学生在“边学边训”中快速成长。“我们不仅教学生如何训练AI，更教他们如何解决真实场景中的问题。”吕博说。

另据了解，天华学院成为人工智能训练师考点，对嘉定区社会化培训考证工作意义重大。考点设立让区内人员“家门口”就能参与人工智能技能培训与考证，大幅降低时间成本，有效扩大全区人工智能技能培训覆盖面。天华完善的教学体系和专业师资保障了培训质量，有利于嘉定打造高技能人才队伍。

“我们将以此次考点设立为契机，聚焦‘三链融合’，通过与企业共建实训基地、完善技能人才激励政策、打造数字技能人才蓄水池，加快培育人工智能等领域高素质人才，助力嘉定从‘制造强区’迈向‘智造人才高地’，为上海科创中心建设注入新动能。”嘉定区人社局职业能力建设科科长左峰表示。

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