主要观点总结
本文讲述了作者对于“培养”的理解和实践，包括在团队中如何培养值得培养的人以及如何成为一个值得培养的人。文章强调了抽象能力和还原能力的重要性，并分享了作者自己的经验和故事，提醒读者要慎重选择将时间花在哪些人和事上，要尽量选择那些值得的人，并且努力让自己成为一个值得的人。
关键观点总结
关键观点1: 培养是一种长期投资，需要慎重选择值得培养的人。
作者通过修改文章的事例，阐述了培养他人的重要性。培养需要投入时间和精力，但只有选择值得培养的人，这些投入才会得到回报。团队的整体能力才会得到提升。
关键观点2: 抽象能力和还原能力是最核心的品质。
作者认为一个值得培养的人，最核心的品质是具备抽象能力和还原能力。抽象能力是从复杂现象中抓住本质、提炼规律的能力，而还原能力则是将抽象出来的规律应用到新情境中的能力。
关键观点3: 培养的方法应该是引导而非代劳。
作者强调了培养他人的正确方法，即放手但不放任，引导但不代劳。给他们空间去尝试，机会去犯错，时间去思考。教练的角色是引导而非保姆。
关键观点4: 自己也要成为一个值得培养的人。
作者提到，要想吸引到愿意在自己身上投入时间、资源和机会的人，自己也需要具备一些特质，如好奇心、求知欲、学习能力、行动力、开放心态等。
关键观点5: 时间是最宝贵的资产，要选择在值得的人身上花费。
作者提醒读者要慎重选择将时间花在哪些人和事上，尽量选择那些值得的人，并且努力让自己成为一个值得的人。这样才能创造一个正向循环的成长环境。
正文
前段时间，我们的HR面试了一位公众号主笔岗位的候选人。初试时，感觉不错，就让我来把把关。于是，我问了他一个问题。“你阅读并分析了不少我们公众号的文章，那么，能不能试着总结一下，你认为我们公众号的风格独特在哪里”。
这个问题，其实就是在试着观察他的抽象能力。
如果他说，“我觉得你们公众号写得特别好，内容很干货，逻辑特别清晰易懂，这就是你们的独特性”。这个答案本身，可能没什么问题。但是，这是一个从“读者”视角出发的回答。是一种感官上的评价。就像我们在餐厅吃饭时说“这家味道不错”一样，是一个“消费者”视角的回答。
但是，作为厨师，你不能只是停留在“好吃”。你得能分析出，这道菜为什么好吃。是火候掌握得好，是调料配比独特，还是食材新鲜。然后，你还要能把这些因素，抽象成一套方法论，让自己也能做出来，甚至做得更好。这才是“生产者”的视角。
所以，如果他能回答，我发现你们特别喜欢用“我”这个字和读者对话，经常用第一人称来叙述。这样做，能拉近和读者的距离，让人感觉很亲切。
那么，他就从“亲切”这种读者感受里，抽象出了“运用第一人称叙事”这个具体的创作手法。
或者，如果他能回答，我注意到，你们的文章在阐述一个观点后，经常会用设问句来引导读者思考，并且自然地过渡到下一个论点。这样做，会让整个逻辑链条变得顺畅。
那么，他就从“逻辑清晰”这种读者感受里，抽象出了“运用设问句进行逻辑串联”的技巧。
再或者，如果他能回答，你们的文章，大量使用短句，很少出现那种包含很多从句的复杂长句。这样做，会让阅读更加轻松。
那么，他就从“阅读轻松”这种读者感受里，抽象出了“多用短句，降低阅读成本”的写作原则。
从纷繁复杂的现象中，抓住本质，提炼出规律。
这就是抽象能力。
而“还原能力”呢？就是他能够把这些抽象出来的规律和方法，应用到新的、不同的情境中去。比如，他理解了“多用短句”的好处，那么在自己写其它类型的文章，或者给别人提修改意见时，他就能有意识地运用这个原则。
一个具备“抽象-还原”能力的人，他的学习效率会非常高。你教他一个点，他能思考这个点背后的线，甚至触类旁通到整个面。这样的人，就像一块优质的海绵，能快速吸收知识的养分，并且迅速成长。你花在他身上的每一分钟，都会清晰可见地转化为他的进步。
这样的人，当然值得你投入更多时间去悉心培养。
那么，具体该怎么培养呢？
方法很多。
但切记，千万不能替他动手。
如果我图省事，直接拿过电脑，一顿修改，我的两位同事，就只能看到结果，经历不了那个思考和打磨的过程。所以，我坚持让他们自己操作。我只在旁边看，在关键的地方提问、引导。
这个过程，当然会慢。他们可能还会犯一些低级错误。可能会在某个点上卡很久。但这些“慢”，这些“卡顿”，才是他们成长的契机。因为他们在自己思考，自己尝试，自己纠正。每一次成功的修改，每一次恍然大悟，都会在他们脑海中留下深刻的印记。
我再给你讲个故事。请原谅，这并不是我第一次讲这个故事。
我还在微软的时候，参加过一个很重要的活动。活动结束之后，我要写一份报告，寄往美国。
那是我第一次接触到这么重要的报告，所以我特别紧张。我小心翼翼地把这个全英文的报告写完之后，用一封长长的电子邮件寄给了我的老板审阅。但是，没过审。我的老板，在我的报告上，不停地批注，不停地反驳。这个地方，不好。那个地方，不对。他提了一大堆意见。
但是，只有意见。
没办法，我只能改，一遍又一遍地改。等好不容易改完之后，我给我的老板发送了V2，也就是第二版。然后，又被退回来了。又是一大堆批注，又是一大堆意见。
我当时觉得特别气愤。心想，你直接上手改，不就完了吗？你这样没完没了地打批注，我得弄到什么时候？但是，只能接着改。就这样，我们你来我往，改来改去。改了多少版呢？我也记不住了，总之就是很多很多版。我从第一天的下班时间开始改，一直改到了第二天早上的七点钟，才终于听到他说，嗯，可以了。
今天再想起这件事的时候，我真的特别特别感谢我当时的老板。理论上，他直接上手帮我改一遍，效率才是最高的。但他就是花了和我同样多的时间，在那儿陪着我改。为什么？因为他不可能永远都是我的老板。我只有真的错过，改过，通过过，下一次再遇上的时候，我才知道该怎么做。
放手，但不放任。引导，但不代劳。
给他们空间去尝试，给他们机会去犯错，给他们时间去思考。你的角色，是教练。不是保姆。
这才是培养。
当然，我们自己，最好也得是一个“值得培养”的人。
很多人都希望，成长的道路上，能有愿意提携自己的贵人。可是，他们为什么愿意帮助你？一定是因为，你值得被培养，值得被帮助。
比如，你有强烈好奇心和求知欲。比如，你有出色的学习能力。比如，你有积极主动的行动力。比如，你有开放的心态和良好的沟通能力。比如，你有强烈的责任心……
努力让自己具备这些特质，你自然就会吸引到那些愿意在你身上投入时间、资源和机会的人。因为他们看到你的努力，看到你的进步，会有一种成就感。甚至有一天，当你取得了更大的成就，他们还会非常自豪地说，你看那个谁，当年我还带过他呢。
这才是你身边会出现贵人的真正原因。不是因为你运气好，而是因为你值得。
