鞠白玉：这些名人为什么还要写童书？

大家-腾讯新闻 · 公众号 · 美文 · 2017-10-01 18:56

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童书的故事逻辑和画面色彩都有在科学系统内的考究，它们不仅刺激幼儿最初的想象力，也会建造一个和社会最初的情感链接——我们如何理解父母之爱，如何理解友情，如何对动植物进行最初的观察，对除自己以外的事物如何能怀着体验之心和怜爱之情，如何锻造勇气和责任，如何理解离别、死亡、背叛，以及其他残酷却实际的东西。

历数那些百年来的经典童书，它们在童年时向我们铺陈的那些故事，就是在 提供一个世界观。 当我们长大重新阅读时，会理解到作者要表述的其他含义，而那些书中的意义，又会随着成长中的阅历增加，随着情感的不同阶段，而不断产生新的内容。可以说， 那些作品被我们的生命不断地丰富和阐释了。

王尔德与他的经典作品《快乐王子》

王尔德的《快乐王子集》，圣埃克的《小王子》或是卡罗尔的《爱丽丝漫游仙境》……在童年阅读过这些的人，会多多少少保留一部分内心的童真和信仰。在童年时，我们和主人公的所有共情，长大后都会在命运中体验到更深刻的内容。

所以，童书绝不仅是幼儿的快乐消遣和简单的逻辑教育，它们在别有深意的作者的创作下，让我们提早上了一些深刻的 人生课 。