熊孩子的刀，其实挥向的是熊家长！

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你们以为给了他们锦衣玉食、力所能及地给予他们最好的生活和教育条件，让他们住上了豪宅、上了名校就是对得起他们了吗？

你们认为按照自己的设计为他们铺就一条无需太多担忧的人生道路就是尽了自己做父母的职责吗？

难道孩子不是一个鲜活的生命个体吗，难道孩子除了学习就再没有其他的生活内容了吗，难道你们眼里除了所谓的前途就再没有其他了吗？

你们确实可以出钱送他们出国，但你们有没有想过，你们给过他们足够的担当和勇气，去为自己的行为负责吗？

02

当扭曲的教育体制让孩子从上学的第一天起就被投进一个不快乐的筐，当沉重的学业压得孩子喘不过气心理几乎濒于崩溃的时候，你们是自觉不自觉地当了教育体制、学校、老师的帮凶，还是做孩子最坚强的后盾，让他无需紧张焦虑，怎么都行？

孩子可曾把你们当做朋友，倾诉自己的心事？你们可曾听到孩子的心声、看到他压力尽释之后的那种无忧无虑笑容？

不！你们看到了他紧绷的脸，看到了她的疲惫和冷漠，感觉到了他似乎有不小的压力，但你们把一切都归因于学习，于是小心翼翼陪着笑脸、不敢大声说话唯恐影响他学习、比仆人服侍主子还周到地照顾他的饮食起居，唯独没有想过也走不进他的内心。

你们不知道那个心灵世界阳光满屋还是阴冷黑暗；你们不了解他心中有前进的道路还是一片迷惘；你们判断不出他和自己亲密无间还是距离重重……

你们可知道他何时买的刀，可知道他为何把刀揣在了身上，可知道他想把刀挥向谁？

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