主要观点总结
文章主要围绕小张参加VEX机器人比赛的事情展开,作者纠结于让孩子参加比赛可能会影响学业,反映了孩子在追求兴趣和应对学业压力之间的困境。文章还涉及了家长在孩子成长过程中的选择和平衡问题。
关键观点总结
关键观点1: 小张参加VEX机器人比赛
小张对机器人课程有浓厚兴趣,但参加比赛可能影响学业,作者在纠结后同意他去参加。
关键观点2: 家长在孩子兴趣与学业之间的选择
家长面临在孩子的兴趣和学业之间做选择的问题,需平衡孩子的热爱和守住学业底线。
关键观点3: 关于孩子升学规划的讨论
作者讨论了小张的升学路径,提到编程特长生的升学优势,并分享了关于孩子教育规划的观点。
关键观点4: 家长在教育孩子过程中的挣扎
文章反映了家长在孩子的成长过程中的挣扎和纠结,包括在保护和放手之间的平衡,以及在短期目标与长期发展之间的取舍。
正文
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月他就上初二了,要学的东西更多,学习节奏更紧张。
如果他还欠这么多债的话,很有可能会影响后面的学习。
所以,
我反复和小张确认,他想去参加这个比赛的意愿是不是很强烈
。
如果不那么强烈的话,其实也可以不用去的。
小张听我这么一说,刚开始还说,也可以不去的。
后来又琢磨了一下,
反而更坚定表示,他想去
。
为此,他还提出了尽量缩短时间的建议,比如他可以不跟俱乐部的大部队走。
可以自己飞,这样就能最大限度地节约时间,打完比赛他可以立即回来,所以只要
请一周的假就够了
。
但我和他仔细分析后,觉得这种可能性几乎为零。
首先,北京没有直飞达拉斯的飞机,中间还要转机,飞过去就需要花一天多的时间。
到了那,也不可能直接就参加比赛,至少得留一天倒时差。
打比赛需要三天的时间。
比赛结束后,还要稍微休整一下子,再飞回来,又得好几天。
所以,说到底,还是要请七八天的假
。
老张看我和小张在那掰扯。
就劝我
别打击孩子的积极性,既然孩子热情这么高,就让他去吧
。
我觉得这件事吧,也不能说谁对谁错。
只能说公说公有理,婆说婆有理。
可能,也有人会说,去打比赛也不算耽误学习。
打得好的话,
也可以走科技特长生赛道,还拓宽了升学路径呢。
这句话没错,但是现在尴尬的点在于,小张学的这个
VEX
机器人属于硬件编程。
虽然目前在国内也有一些学校招相关的科技特长生,
但相比于软件编程来说,数量还是有点少。
有不明白软件编程和硬件编程区别的,可以去看我以前写的这篇文章:
拼不过成绩的孩子,开始走向一条新的“升学赛道”
。
因为VEX
机器人要组装机器人,要搭校队,这些成本远比软件编程要高得多,所以,
大部分学校的科技特长生还是招学习软编程的。
小张当初之所以选择
VEX
机器人,主要还是因为他喜欢。
再加上我也是第一次做妈妈,没经验,觉得只孩子喜欢就够了,哪还考虑到后来的升学?
但小张上初中以后,
我逐渐体会到,孩子的热爱最好和他的升学路径结合起来,才能走得更长远。
去年我还专门请了编程行业的专家到直播间,跟姐妹们科普干货和升学信息差,很多姐妹听完都和我一样学到了很多。