正文
1897 年，在父亲去世后的一年，弗洛伊德开始了他自己的自我分析。
进行自我分析的主要方法是分析自己的梦。
在进行了两年的自我分析后，他把分析的结论写成了《梦的解析》，这本书被认为是精神分析的正式形成。
1919年他创建了国际精神分析学会，学会的成立被认为是精神分析学派的形成。
他思维严谨、兴趣广泛、写作勤奋且行文风格优美、流畅、明晰而优雅，读起来让人很愉快，每个句子都意蕴深厚。
1930年被授予歌德奖。
1936年成为英国皇家学会会员。
1938年奥地利被德国侵占，赴英国避难，次年于伦敦逝世。
弗洛伊德开创了潜意识的研究，他忠于自己的信念而辛勤工作了五十年，追求“对自己观察到的现象进行最完美的表达”。
正是他和被他影响的一大批杰出的精神分析学家对潜意识这个新领域的不断探索，促进了精神分析以及其他各种流派心理学的发展，奠定了现代医学模式的新基础，为20世纪西方人文学科提供了重要理论支柱。
弗洛伊德无疑是最伟大的心理学家。
几乎没有一项探讨人性的问题没有被他触及过。
他的学说影响了文学、哲学、神学、伦理学、美学、政治学、社会学和流行心理学……弗洛伊德无愧于是二十世纪西方思潮的三位先知之一。
施琪嘉博士，神经科主任医生，首批心理督导师，是我读硕士时的指导教授，因为他对于精神分析学习、研究以及教学的投入，当年被我们同学们戏称为“施洛伊德”。
那是我第一次近距离地发现：
原来一个人可以如此博闻强记、兴趣广泛、精力充沛、才华横溢，而且风趣幽默、善良、温和与抱持！
犹记得读研时，施老师让我们每个学生都买一本英文版的《神经科学原理》，三百多块啊！
我们这一群穷研究生都很犹豫，但他坚持让我们买，并承诺给我们报销这本书。
然后，每周都有一个下午，我们被施老师召集在他的办公室，由一个同学讲他（她）被分配读的那一章，然后大家一起讨论这一章的内容。
当我们拿着书都讲不清楚的时刻，他却能将那段英文准确地背诵出来，然后再和我们讨论这段文字里的神经学理念。
那一刻的震撼啊！
不过，迄今为止，施老师都还没有为我报销那本书的费用，我认为他很可能也没有为我们中的任何一个同学报销过这个费用！
愤怒和抱怨依旧，只是那些知识、学习和研讨的方法与态度都都被我们收下了。
立题时，才发现他的格局之宽广，也发现他的开明与接纳；
