专栏名称: 永澄老师
永澄老师,全名易仁永澄。他是一个负责任到唠叨的老妈子,一个专注帮助他人实现目标的创业者。学习目标管理,就找易仁永澄,想要实现目标,就找易仁永澄!
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永澄:一切改变的出发点都只有一个!

永澄老师  · 公众号  · 学习  · 2017-04-01 07:11

正文

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2月份,我见到了T老师,他在出版界是顶级大神。因为我在领读成甲老师的《好好学习》一书,得到他的赏识。他推荐我写书,并且给了我大量的建议,还为我对接了无数资源。

3月份,我一直在为写书而努力,但是我发现拖延出现在我身上。要知道,我是个提效专家啊,他人的拖延问题在我这里都不是问题的!我立刻启动了行动力失效的若干应对方式:

•  拖延,是因为看不到激励和价值;

•  拖延,是因为启动的初始能量不足;

•  拖延,需要臣服并求助;

•  拖延,要设置小目标快速改进;

但是,整体没有改进,行动效能还是处于极为低效的状态,只好去梳理期待了, 因为拖延最主要的原因就是进入到恐慌区而导致行为失效,将自己送入尴尬境地的就是那不切实际的期待 。我的期待主要有以下几条:

•  我希望能报答知遇之恩,所以一定要拿出我的全力写一本最好的书,让T老师不至于失望、不至于认为自己看错人;

•  我希望让编辑少花点时间,所以我就在尝试着把书写得更符合书籍的样子,而不是课程的样子;

我希望能够把每篇文章都做得非常符合用户的阅读习惯,因为我写东西通常很干,不调整的话就没有办法得到更多用户的喜欢;

•  我希望能够尽快完成,时间方面让自己紧张一些,其他和书籍推广相关的伙伴就可以更轻松。

写完之后,我郁闷了,和前面的W老师遇到了同样的问题:我明明知道每一条都让我进入恐慌区,都在挑战我的能力极限,但是却不得不这么做。 整个过程就是死循环,越想给出最好的,表现得却越烂







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