北京明确！寒暑假原则上不安排教师值班

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规范报表填写

加强会议计划管理 ， 严控会议频次 ， 能合并的合并，能精简的精简， 坚持开短会、讲短话 。

各区对现有各类报表进行全面梳理整合 ， 消除重复冗余内容 ， 加强信息技术手段应用， 实现数据一次采集、多方共用 。

坚决杜绝要求教师下载使用与教育教学无关的应用程序 ， 整合功能相近的网络工作群组。

严禁一切与教育教学无关的打卡接龙、点赞投票等行为 。

同一主题调研在一学期内不得重复进行 ，要深入教学一线，确保调研能切实发现问题、解决问题，提高调研实效。

科学设计

高效实施教师培训

根据教师需求设计培训课程 ，培训内容要覆盖教学核心技能提升、教育理念更新、教师心理健康维护等重要领域。

除依法依规开展的必要培训外， 原则上不得要求教师参加非教育教学培训 。

创新组织形式， 可采用线上线下混合式培训模式 。

培训时间安排避开教学高峰期 ，在寒暑假开展的培训原则上不得超过两周。

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