领导的毛病都是让下属给惯出来的

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难道我们不应该教育领导，应该日三省吾身：吾忘了表扬员工了吗？吾又要让员工加班了吗？吾要给员工加工资吗？

都说要把权力关到制度的笼子里，你不教育，领导能主动进去吗？

思想上松懈了，工作上大意了，领导教育的阵地被荒废了，毁了多少有潜力的领导，教训惨痛啊，同志们！

不过，教育也要讲方法，要给领导留面子，明知是在吹牛逼而不去揭穿，明知是在放空炮而不纠缠细节，还要在脸上做出“领导真高”的表情，这是教育领导的基本礼节。

在此基础上，针对领导不注意时间管理、管得过多过细、工作上有畏难恐慌不自信的情绪，加强对领导的再教育，很有必要！

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要教会领导算算术题

怎么做领导的思想教育工作，是个大问题

哲学家卢梭说过：有三种对不正确地教育领导的方法：讲道理、发脾气、刻意感动。

想一想，最令我们讨厌的领导类型，不就是永远正确的“道理婊”吗？为什么轮到我们教育领导时，还要犯这种“单边霸权主义”的错误呢？

那应该怎么教育呢？很多事情，从“讲道理”的角度思考，一个问题有无数的答案；但你要是从“做交易”的角度思考，那无数个问题只有一个答案——

领导和下属之间是一种平等的“交易”关系，这才是管理的本质。

领导拿出来交易的是什么？升职加薪的机会、更好的资源、更多的授权……

下属拿出来交换的是什么？时间和精力。是的，你是把时间卖给领导，而非公司。

有读者向我提问，说他们领导天天开会开得天昏地暗，随意打断下属正在进行中的工作，出了事还怪员工，遇到这种领导怎么办？

我的办法就是给领导算算术题：

——所谓管理，就是您买我的时间，对不对？

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