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与此同时,安娜堡的UM校园却在师生之间传出难舍之意。5月3日,小野刚为2025届毕业生送上最后一次祝福:他鼓励学生“保持好奇,不要惧怕冒险,要用知识改变世界”,听台下毕业生一个个带着兴奋与不舍的表情。次日,UM官方发布公告,确认小野将辞去校长职务,并于近期完成过渡安排。一时间,“UM失去了一位引领校园渡过疫情与社会动荡的领袖”,许多教授和校友在朋友圈为小野送上祝福,也有学生在社交媒体写道:“我们舍不得他,却也祝福他能在佛州做更大的事情。”
突然反转:6月3日的“高层面审”与否决决定
然而,当大家还沉浸在“UM—UF接力”的大好氛围中,6月3日清晨,UF系统管理委员会在奥兰多的会议室内亮起了一盏“红灯”。当天的议程本应如往常一般,对UF董事会推荐的校长人选进行最终资格审查:与校董会不同,系统管理委员会由佛州州长任命,负责监督全州12所公立大学的运作,对校长人选拥有最终否决权。小野在会议中连续接受长达数小时的质询,场面一度紧张。眼下回想,那些质疑集中于以下几个方面:
1. DEI政策立场的“前后不一”
在UM任内,小野最初大力支持“多元·公平·包容”办公室的成立,鼓励从少数族裔到低收入家庭学生都能获得更多机会。然而,到了今年3月,他宣布关闭两处DEI办公室,将经费和人力转向更多学生服务项目。这一举措本意是“资源优化”,但在面审中反被解读为“意识形态摇摆”:保守派成员质疑,“既然崇尚DEI,为何后来又收缩?上任UF后,他是否会彻底清除DEI项目?”面对这样连环发问,小野反复说明,“UM的DEI改革并非全盘否定,而是应将有限资源集中于直接提升学生学术与生活体验;如果来到UF,我会尊重现行政策,并倾听各方意见”,但他在“从支持到收缩”的过程中似乎已踩进“政治敏感区”。
2. 校园“亲巴勒斯坦”抗议的容忍度
2019年秋季,UM校园有学生搭建亲巴勒斯坦抗议营地,持续近一个月,围绕巴以冲突激烈争论。小野当时选择暂不强制清理,倡导“对话与冷静”,这一举措虽换来部分师生称赞其“保护言论自由”,却也遭到保守派指责:“他纵容激进学生组织,放任极端观点在校园蔓延。”面审时,一名系统董事直言:“一所公立大学的校长,第一职责是维护学生安全与教学秩序,你容忍那样的抗议,是否说明你更在意所谓‘多元声音’而非学术核心?”
3. 性别健康与疫苗政策的“持续追问”