老师提醒：这三种类型的孩子最容易受欺负

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家长应该理性辨别，冷静对待，在帮助孩子远离校园欺凌的同时，也不放大本属于孩子间正常交往时发生的小摩擦。

幼儿园老师通常会把孩子之间这类的打闹现象视为他们成长过程中的一堂重要的人际交往课，认为孩子们在打打闹闹中，更能了解自己的身体机能和周围世界的关系。

但是，如果真的遇到了孩子“我被欺负了”的投诉，或者发现某个孩子很反常，老师会很认真地观察这个孩子与其他孩子之间的互动，如果发现确实存在被霸凌、被集体排挤的状况，肯定会及时调解，也会和家长进行充分的沟通。

因此，也建议当父母在听到孩子说“被欺负了”之后，别过于紧张，可以多观察孩子回家后的情绪、表现，和幼儿园老师对孩子在园期间表现与行为情况进行沟通，再判断孩子到底是真的被欺负了，还是由于能力的欠缺而出现了交往困难，“对症”解决，才能给孩子提供更好的成长支持。

父母有疑问，老师来解答

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