【业务交流】对于如何加强办公室材料队伍建设的一点思考

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一是“普选”。 文字材料工作不看学历专业、不分男女老少，只要用心，方法得当，都能写出合格的文字材料。对于新进单位人员，都要视岗位角色安排不同程度地接触材料工作。刚开始，让新人从收集资料、录音整理入手，一方面，让他们了解单位和所属地区工作情况，培养他们将口头语转化为书面语的能力，另一方面让他们在素材整理过程中，逐渐掌握材料内容的归纳摆布和语句的起承转合，尽快找到感觉、进入角色。

二是“优选”。 文字材料虽然人人都能写，但是有一些人会更容易进入状态。就如篮球队员选拔与身高、弹跳力等挂钩，举重选拔与体型、力量等挂钩一样，有些干部具备的一些特质，会更适应写材料。比如，责任心强、学历高、逻辑思维严谨、知识涉猎领域宽泛等，针对这些有潜力、有意愿写材料的人员，要进行针对性培养，让他们在材料磨砺中成长，于材料“风雨”中成才，当作重要后备力量培养使用。

三是“精选”。 玉石需经精雕细琢方可成器，文笔需经反复磨砺才能犀利。材料写作人员只有在实战中不断的练习和强化，下一番水滴石穿、绳锯木断的功夫，方能渐入佳境。对于单项工作或较为简单的材料，可以让一个人独立完成、一兜到底，帮助他们熟悉材料写作的全局性思维框架，强化材料写作的全流程统筹与系统性整合能力；对于全面工作或涉及领域较广的材料，可以分块压给不同的人，便于分领域整理素材、形成观点；对常规性且不紧急的材料，可以采用交叉起草的模式，激发不同人员写作灵感，跳出了传统写作套路，实现“旧瓶装新酒”，写出新花样。这种分层培养体系选拔出来的人员能最大限度挖掘个人潜力，也能创造更加个性化的表达空间。

二、要以“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”

的态度建好队伍

谷雨是二十四节气的第六个节气，也是春季最后一个节气，每年4月19日～21日时太阳到达黄经30°时为谷雨，源自古人“雨生百谷”之说。同时也是播种移苗、埯瓜点豆的最佳时节。

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