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为什么很多孩子小时候是学霸,长大后却变得很平庸? | 精选

中国教育报  · 公众号  · 教育  · 2017-01-08 13:00

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“智力”竟然有三种!


这种智力的分类法是在1995年由 教育学家David Perkins提出来的,已经得到了全世界的认可。


第一种叫做神经智力, 也就是大家通常认为的“智商”,也是大多数中国家长只看到的。 比如学东西快不快、数学算得准不准等。这种智力受基因的影响大,天生的成分高。有的孩子就是接受能力强、反应更快,这个确实是有天生优势的,没辙。


比如获得诺贝尔奖的数学家约翰•纳什,他对数字非常敏感,全凭心算,就可以破解密码。这种就叫做神经智力高的人。


第二种叫做经验智力 :是指在不同领域长时间学习、经验积累和长时间的技能体系或者知识体系支撑的能力。像日本九十多岁的国宝级寿司制作大师小野二郎(别拿做寿司的不当成功人士)。这种智力,一般是长时间的专注练习,炼出来的。


第三种就是反省智力: 和人类的理性密切相关。这种人用脑、做事情、思维的方法都高出别人很多,像高水平的投资家、500强CEO等。


在智力中,经验智力和反省智力发挥着长线作用,所以 有的小孩子天生智力很好,但是专注练习和反省智力都很不足,慢慢就走了下坡路。


尤其是进入社会以后,反省智力起决定作用!这方面智力好的孩子,慢慢反超,奠定了人生的成功基础。


从这个角度上讲, 赢的早的孩子可能并没什么卵用,从小培养经验智力和反省智力的父母才有眼光啊!









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