正文
如何巧妙而准确地表达出这样的内核，温婧与饶雪漫在讨论中，构思出了以成年米砂开头的结构。
“我们在整个大框架里埋了一个悬念点，也与主题紧密相关。我们并未给影片开场出现的成年女人明确身份，故意让她看起来很像醒醒，后面才揭示她是米砂。因为她们在渐渐活成彼此的样子，相当于她们的人生也有一个传递。”
这里也有着对原著小说时间线的延长，小说实际上并未写到17年后的故事，没有写醒醒去世。之所以有了这样的内容，是因为醒醒的原型人物去世了。但这一新加入的结构，并未影响原著故事。
“三本书加上番外篇，这么多内容确实很难在一部100分钟的电影里传达出来。我和雪漫姐讨论的初衷就是尽可能地尊重原著小说，希望把一部分经典情节还原，尽量保护主角三人团的人物关系。”
对于如何拆解故事，温婧有着很清晰的脉络。
“从影片的顺序来说，最开始是成年醒醒的刻意安排，安排了成年米砂送她的回家之旅，再穿插回忆，回到她们学生时期两人命运的相遇。
在成长过程中，两人经过摩擦、粘合再分离。
到影片最后，两人又回到了最初的相遇。
其实我们在打一个闭环，一开始在学生时期米砂自我介绍后，我们没有把莫醒醒说自己的名字剪进去。到最后，放出“莫醒醒”这句台词，想说的就是两人的双向奔赴。”
与此同时，真正理解人物，对讲述故事至关重要。在温婧看来，醒醒自卑、敏感又有一些倔强，米砂自由、大胆，想做什么就敢做，两个人的性格成因很大程度上来自原生家庭的影响
。
“两人吵架的根本原因也是因为原生家庭的差距。
在两个家长同时出现的情况下，醒醒爸爸想用他的方式缓和矛盾，向米砂爸爸低头。
在平等的友谊基础上，两人的平衡被打破了。
”
这个节点便成了米砂与醒醒人生的交错点。
“站在米砂的角度，考虑到原生家庭的差距让醒醒自卑，那她就选择了不出现。当米砂看见路理和醒醒拥抱，她其实是欣慰地转身，觉得自己走了对他们会更好。
但醒醒的世界里只有米砂，她还是想抛开杂念再次接近米砂，因为米砂治愈了曾经的她。之所以醒醒要让米砂带着骨灰送她回家，是因为她想通过这一段治愈的旅程，让米砂找回他们三人团在一起的治愈感，希望把这种治愈再传递给米砂。”
在最后定稿前，编剧饶雪漫改过多稿，有不下7、8版剧本。她最想保留的内容，几乎都保留了下来。作为导演，温婧深知尊重原著的重要性，也坚持通过细节与影像尽可能地还原原著。“我需要做的就是思考怎么通过影像，把作者想传递的东西展现出来。”
如何用影像塑造人物,温婧分享了她的技巧。在两人友谊建立的起点，也是最开始两个人个性差异鲜明呈现的第一场戏就格外重要。
“米砂与醒醒真正相遇的第一场戏，是醒醒在女生宿舍被霸凌的那场。这场戏里，米砂挺身而出救了醒醒。一是因为她听到醒醒没有妈妈，埋在后面的点是米砂也没有妈妈，因此米砂对醒醒就产生了同病相怜感。二是因为她的性格看不惯一群人欺负一个人。”
醒醒帮助米砂的方式则截然不同。
