如何跟我们的孩子解释小鸡鸡这种存在？

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翻译成人话就是：孩子没病，他/她只是在无意中发现了，自己的身体还可以经由这样一个途径获得愉悦。

如果家长不懂得这是怎么回事，多半又羞又恼，要加以责骂，孩子就容易抑郁了。正确的做法是，帮助孩子转移注意力到其他事情上去，慢慢就矫正过来了。

其实在这个问题上多想那么一想，确实也有这么几个道理，是不管几岁都通用的：

• 你的这些器官客观存在，你完全可以理直气壮地直视它，没有什么好羞耻的

• 自慰行为没有什么错，只是这世界还有很多美好的事，不要只沉迷这一种

浩浩妈说：「我们之前都不懂得怎样跟他说这些东西。你们家会怎么跟孩子说呢？」

我说：「我的一点拙见是，性教育还是要有的，如果无人指导，孩子自己胡思乱想，反而容易害怕或者自卑，大了也可能闯祸，尤其是男孩子，我也怕他以后祸害别人家姑娘。」

性教育是更广义也更平和的事情

我们都考虑过性教育的事情，不少父母最后还是羞于启齿，又或者只是重在防范，比如告诫孩子不可让人触碰他/她的隐私部位，或者进入青春期后死盯着他/她有没有与哪个异性过从甚密，板着脸表示不赞同。

但其实性教育的范围比这要宽得多，性别认同和生理卫生也是不可或缺的版块。

只是不同年龄阶段，需要讲到什么程度，会有不同。学龄前儿童，只需要认清以下客观事实即可：

• 人有男女之分，这种分别是体现在一些具体器官上的

• 这些器官有一些具体的用处

鲤鱼两岁左右能说话后，我们就常常聊天，有次谈到尿尿，我很平淡地说：「男生有小鸡鸡，所以可以站着尿，女生没有，所以得蹲着尿才不会尿到脚。」

他立刻就很得意，觉得他比很大一群人都强，多了一样宝贝。

我又接着说：「可是这也没有什么好骄傲的，女生长大后，就会有大咪咪，可以喂养小婴儿，男生永远都长不出大咪咪，所以永远都做不到这件事。」

你看，这些器官并不是只有你想的那种用处，为什么不换个角度。

至于这些器官的形态改变，也完全可以平淡地解释。鲤鱼从3岁起跟着爸爸一起洗澡，很自然地，他也会问：「为什么爸爸你的小鸡鸡有毛毛？」

爸爸的解释是：「不止小鸡鸡啊，你看爸爸的腋窝这里也有好多毛毛。等你长大了，你就会长出这种毛毛。没有长之前，你是小朋友，长了之后，你就是男人了。」

小孩子都是很机灵的，他立刻就想到了：「所以女的小朋友，也是长出大咪咪之后，才是女人。」

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