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孩子6到12岁不阅读,基本已经具备“差生”潜质!

家教智慧  · 公众号  · 教育  · 2016-12-19 05:58

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听到一个故事:卡森(Ben Carson)是底特律做脑部皮质切除手术最多的医生。他小时候住在贫民区,有一天,他妈妈关了电视说,我到中产阶级人家帮佣,发现别人有书,我们没有。她强拉他上车,把他丢在最远的藏书楼。多年后卡森成为名医重游故地,发现他的儿时伙伴一半吸毒死掉,一半在街角要钱。他特别感慨,“当年母亲那一丢,改变了我的一生。”


从中,小慧更加强烈地感触到阅读的重要。 尤其是小学和初中,没有真实的学业落后,也不存在绝对的成绩优秀,统统都是可逆的,而使情况发生逆转的神奇力量,就是课外阅读。





读书,使人成为完善的人


上次跟邻居家的孩子一起看电影,看完之后,才上二年级的小家伙竟然从头至尾把电影复述了出来,逻辑清楚,思维清晰,用的词丰富又贴切。问起她的妈妈,才知道孩子从小爱阅读,学习也基本不用大人操心。

研究表明,喜欢阅读的孩子,词汇量更丰富,拥有更好的解决问题的能力,情商也会更高。原由很简单,从心理学角度讲,人是用语言思维的动物,语言越清晰,思维就越清晰;而且喜爱阅读的人,在分析问题、陈述问题和学习知识的时候,往往比从不读书的人快得多。

因此, 6-12岁小学阶段的孩子,为了满足大脑成长的需求,应该博学多才、海量阅读古今中外的经典名著,广泛涉猎百科常识书籍,才可让孩子的智慧不断成长,最终形成一种强大的发展能力。





读书是快乐的事情


有些家长知道阅读的重要,也特别想让孩子多看几本书,于是就强压着孩子,看不完书不许玩,如此一来,孩子在阅读中就得不到快乐的体验,一朝一夕就会产生厌倦情绪。 家长要谨记,一定要让孩子在快乐的情绪中阅读,如果孩子阅读不快乐,最后就会一无所得。


如何让孩子感触感染到读书的快乐?





1
以身作则,放下手机,拿起书本。


先看看下面几个情况你都中招了吗?


每天在家大多时候手里拿着手机或平板刷朋友圈、看视频,玩电脑游戏。

陪孩子出去玩车上或走路的时候也会时不时拿着手机点来点去。

经常在工作、家务或很累的时候,把手机或平板给孩子当玩具玩。

孩子最强的能力是模仿,你的行为和习惯,都会无形地影响到孩子,孩子就是你的一面镜子,你怎样去做事,孩子会模仿你的行动。因此如果孩子不爱看书,很大原因在于家长。除了不要在孩子面前玩电子产品,而且要跟着孩子一起拿起书本。




2
营造良好的读书环境和氛围


阅读环境很重要,家长可以多带孩子去图书馆看书和参加阅读活动。当然家里还是培养孩子阅读习惯最重要的地方。可以给孩子买一个单独的书柜,准备不同类型和风格的儿童书籍,让孩子在家里随时随处都能找到合适的书读。


当孩子随时都能从书架上拿出一本爱看的书翻上几页,慢慢就会喜欢上阅读了。


有位妈妈举过一个这样的例子:“女儿刚出世时,家里居住面积小,书又多,她的儿童床上都铺了厚厚的一层书,就这样女儿一天天在书堆上长大,她没有弄脏、弄折一本书。她似乎对书有一种眷恋,长大了她从不挑吃挑穿,她的漂亮衣服比别人少,但她的各色藏书比别人多,她可以从书柜里为你精选出不同题材的美味佳肴。”




3






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