正文
“我的讲话完了,下面有请××主任为大家……”顷刻间,同学们立刻从萎了的秧苗变成欢呼的小麻雀。场上瞬间掌声雷动。
在讲话的对比下,鼓掌对于大家来说多么有趣啊!同学们用力鼓掌,花式鼓掌,一边讲话一边鼓掌……鼓完接着站。
杉川悄悄凑过来,嬉笑着对我说:“我正在留头发哦……”
我见她不像开玩笑,便有些吃惊:“为什么啊?”
“当然是飞喽!”祝豪也贴了过来,“我们一起帮帮杉川吧!”
“总之,千万不能有飞的念头!”××主任喊得声嘶力竭。
鼓掌!啪啪啪啪啪……大家放松地笑了,看着大家的笑容,××主任欣慰地笑了。
“无论如何我也想飞飞看的,放心,我会充分准备的。”杉川的声音被掌声衬得清脆。
我搞不懂她为什么想飞,杉川自初中便与我很铁,她品学兼优,漂亮有气质,用现在的话来说就是女神,却吃饱了撑得想飞。后来我才明白:真正的“女神”是神,本就该“飞”的,待在地上反而不正常;“吃撑的”女神反而“飞”不起来,天空是留给“饿”极了的人的。
我开始帮杉川留长发。
杉川是走读生,在学校时戴了顶不长的假发掩人耳目,只要不剧烈运动就掉不下来。
回到家里要是足够小心,父母也发现不了——据她所说,他父母忙于工作早出晚归的,在家的时间并不多。事实上杉川此时的头发长度已经到了学校所谓的“警戒线”,站
直了能盖半个背。
“估计从现在留到高三下半学期能到腰。”杉川顺了顺自己乌黑的头发,冲我俩“邪魅”一笑,立马在操场上向前跑了几步,衣服
“噗噗”作响,秋风打在她身上,竟将她稍稍带离地面一两厘米。又很快落下。
再跳。
再落下。
于是她便像个孩子般与风玩耍起来,青丝在空中闪烁飞舞,将夕阳揉碎在发间缝隙,火烧云把她映成了半片剪影,整个天地都是一场巨幕。
周末的傍晚,学校操场反而成了世间最安全的角落。我趁机将祝豪拉到一边:“你说她到底为什么想飞?家庭问题?”
“不健康的家庭,能养出这么活泼可爱的女孩子?我觉得你这么想就俗了!人做很多事是不需要理由的,你看杉川飞起来的样子美吗?”
“美……”
“那就让她飞。”
貌似找不出反驳的理由。
事实上,戴假发是很难受的。冬天还好,三伏夏日堪比酷刑。
有天气温直逼四十摄氏度,晚自习下课后杉川连忙把我俩拉到操场的小角落,闭了眼,双手一张,说:“来吧!”
我吓到了:“姑娘,我们卖艺不卖身的!”
祝豪却一本正经地说:“真的可以由我来吗?”
“嗯!”
于是祝豪迅速且极其熟练地摘下杉川的假发,帮她刮起了痧。