清华男神莅临巴蜀，明明可以拼颜值，却才华爆表！面对人工智能时代的工业革命，他给出这样的解读

风度翩翩的刘云浩教授从 人工智能阿兰图灵 的故事说起，阿兰图灵这位爱在长跑中思考的神奇少年发出惊天一问，进而在1936年发表论文《论可计算数在判定问题上的应用》，首次提出了“图灵机”的概念，这使得他拥有“计算机之父”的美誉 ， “知识是黑暗，也是光明” 尽管他离奇死去，但他的发现却让欧洲战场提前两年结束，拯救了1400万生命。

图灵神奇却令人遗憾的人生在刘教授生动的描述下，令人崇敬却又令人哀婉。针对计算机史上的发展，刘教授深入浅出地为同学们介绍了人类对世界不断认知的发展过程。正如我们认知世界一样，历史上的人们也有从“实践指导实践”“理论指导实践”“实践提炼理论”这几个过程，这正是欧洲理性主义到经验主义的几位大哲不断发展的观点。回望历史，同学们随刘教授一起走进那神秘而有趣的世界，依稀追寻着这些垂名青史的伟人们的足迹，步步叹服。

伟大而充满智慧的中国人，早已在各种著作中显露出对人工智能的想象，精通历史与文学的刘教授，也顿时化身为充满吸引力的“说书先生”，妙趣横生地为同学们讲述《列子》中 “周穆王西巡” 的故事，讲 “袖口乾坤” 的故事，一个神奇的钗让平凡的妇人们变身为拥有曼妙舞姿的美丽舞娘，这不正是对脑机接口（BCI）的想象吗？同学们不由得对中国古人大开的脑洞拍手叫好，也为刘教授信手拈来的大段文言文折服。

“为何近代科学没有产生在中国，二是在十七世纪的西方，特别是文艺复兴之后的欧洲？” 我们熟知的李约瑟之问对于今天的学子们来说自然有十分重要的意义。正如刘教授所说，人类从未停止过探寻未知的世界。从乾隆皇帝做着天朝美梦的1769年开始，100年后的1869年，随着第二次工业革命的开始，正式确立了西方先进、东方落后的局面；200年后的1969年，蒸汽技术革命和电气技术革命后人类再一次腾飞，第三次工业革命将人类带入史无前例的信息化时代。而这一年，阿帕网正式建立，“万物互联”的时代拉开了帷幕。 “下一次重大变革，还需要再等100年吗？中国错过了之前的这一切，还会错过下一次吗？” 刘教授的发问耐人深省。 人类已从机器和机器对话的时代走入人类通过网络和世界对话的时代，而今，新时代——人工智能时代的新工业革命，来了！