新教师福利：开学第一课，一定要走好这“四步”（老教师同样适用）

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1、珍惜自己的第一份工作，熬过工作适应期，在“熬”中成熟、成长；

2、顺利实现角色转换，尽快适应学校工作节拍，恰当定位工作预期；

3、工作成绩不仅与自己在大学所学学科、成绩关系有关，当教师后在岗位上所学的内容更有效，注意理论与实践相结合；

4、正确处理与学生的关系，不要受“砖家”误导，跟学生要保持适当距离；

5、批评、指责、讽刺、辱骂、关禁闭以及身体虐待，这些行为永远不要做，因为那是职业的耻辱，要记住处理违纪学生一定要用最小代价换取最大教育效益；

6、从来不将孩子的不当行为看作是“错误”，那只是他们生活“资历”太浅，还不足以知道应该怎么做。教师的任务是不断地帮助他，直到他学会为止；

7、把每天的生活安排得井然有序，每一项活动都有明确的目的性，便会感到工作很轻松；

8、选择当教师我不后悔，因为不仅使我每天快乐无比，更让我在看着孩子们成长的同时，深刻地理解和感悟人生：如有下辈子，我还当“孩子王”！

第二步

明确教师工作的要求

1、规定时间内，按规定要求完成规定的事；

2、尽量用脑力劳动取代体力劳动，增加自己工作科技创新的含量，提高脑力劳动在工作中所占的份额；

3、一次把事情做（说）到位，重复、返工、补救要付出沉重的代价；

4、你没权利也没能力评价孩子的未来，一切皆有可能；

5、公共场所要传递正能量，不要让自己一时的负面情绪影响他人心情，尤其是班级孩子的状态；

6、每个孩子都是一种珍贵存在，不言弃、不抛弃每一个学生，润泽中等生、关爱潜能生、心育优等生；

7、工具决定速度，路径决定效率，短板决定发展高度，细节决定成败。

第三步

逐渐懂得如何做好教学工作

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