专栏名称: 吉林教育
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打造“强磁场” 拓展“朋友圈”——我省推进国际产学研用融合发展综述

吉林教育  · 公众号  ·  · 2025-03-06 08:42

主要观点总结

吉林省正积极开展国际产学研用合作,通过与国际顶尖教育机构、科研团队合作,推动中外高校、院所、企业交流合作。吉林高校在国际合作中表现活跃,建立了多个中外联合研究中心和国际联合实验室。此外,省内高校还通过柔性引进合作导师、产业导师等方式,探索集群式引智模式,培育符合时代发展需求的“人才储备军”。这些合作不仅有助于提升科技创新能力和水平,也为吉林省的高质量发展注入源源不断的动能与活力。

关键观点总结

关键观点1: 吉林省高校积极参与国际产学研用合作,建立多个中外联合研究中心和国际联合实验室。

吉林大学与多个国家的大学和研究机构建立了多个中外联合研究中心和国际联合实验室,东北师范大学与加拿大魁北克水电研究院合作开发聚合物固态电池等。

关键观点2: 吉林省高校通过国际合作吸引人才,提高科技创新能力。

省内高校通过引进外籍专家和学者,参与国际顶尖教育机构、科研团队的合作,提升了科技创新能力。同时,通过组建中外联合科研团队,开展联合攻关,产出了一系列标志性原创性科研成果。

关键观点3: 吉林省高校通过国际合作培养符合时代发展需求的人才。

省内高校通过国际合作平台,不仅提升了自身的教育水平和质量,还培养了大量的优秀人才。这些人才在国际合作中拓宽了视野,增强了学术研究的热情和能力。


正文

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据统计,仅2024年9月至11月,就有来自33个国家的外方嘉宾约700人、中方嘉宾约7200人来到吉林省,参加了46个分会场的学术活动。其间,我省揭牌成立了3个国际联合实验室(成果转化基地),签署了3项国际合作交流协议,新聘外方导师206名,达成合作24项。

这样高规格的会议和活动,为我省高校与国际顶尖教育机构、科研团队搭建起了沟通的桥梁。专家学者和高校教师纷纷在会议、活动中与国际专家就学科前沿问题展开深入探讨,汲取国际先进理念,为教学内容的更新和科研方向的调整提供了宝贵的参考。对于广大高校学子而言,与国际知名专家学者的近距离接触,也极大地激发了他们对学术研究的热情,拓宽了视野,为未来的学术之路奠定了坚实基础。

双向奔赴,提升科技创新能力水平

每年秋季,吉林稻田连绵。站在试验田旁,来自赞比亚的留学生斯慕士·利斯瓦尼索仿佛嗅到了远在万里之外家乡的气息。

2008年,吉林农业大学承建中国援助赞比亚农业技术示范中心。中心成立以来,学校选派百余名专家教授,举办农业机械化、谷类和豆类作物种子生产、食用菌栽培、蔬菜生产及病虫害防治等培训班,斯慕士便是当地学员之一。2022年,他又参与了吉林农大在赞比亚的中非农业发展与减贫示范村建设项目,帮助中国的食用菌和本地鸡养殖技术在当地推广应用。2024年,中赞两国迎来建交60周年,吉林农业大学成功入选教育部“中非高校百校合作计划”。两国农业合作的深度延续,也让斯慕士更加坚定了自己的使命:将更广泛的中国农业技术与智慧播撒到非洲的广袤土地上。







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