主要观点总结
本文讲述了一个关于孩子自学物理课程的故事，孩子通过在线课程学习物理，并面临一些挑战和解决方法。文章还讨论了在线学习的条件和限制。
关键观点总结
关键观点1: 孩子学习物理的方式
孩子通过Coursera上的物理课程学习，遇到了一些困难，但通过自学、请教同学和在线资源解决了问题。
关键观点2: 课程的特点和收获
课程生动形象地展示物理现象，深入浅出地揭示现象背后的规律。孩子通过课程掌握了一些力学概念，对自学更有信心，打开了Coursera的学习大门。
关键观点3: 在线学习的挑战
在线课程存在老师不负责批改作业的问题，孩子遇到作业难题时难以得到及时解决。需要孩子具备自学能力和解决问题的能力。
关键观点4: 在线学习的条件
孩子用电脑学习、有比电脑更有吸引力的娱乐工具、没有比这些平台更好的选择是有效使用在线学习的三个条件。
正文
当然，我们可以硬说国外的高中数学比中国浅显。但即便如此，也不是朵拉可以轻易对付的。
比如
这里的数学知识还涉及到中国中学范围之外的微积分。虽然课程简介里说不需要危机，但是指出：“我们提供了一个学习辅助工具，介绍了如果在大学教授这门课程时会用到的微积分”。这句话什么意思呢？其实就是说你最好能掌握微积分。
这样一门课，是朵拉可以学的吗？我很怀疑。
但是朵拉信誓旦旦，可以看懂。为什么呢？
关键在于课程的视频。
这门课最大的特点就是有丰富的视频。除了老师讲课之外还有大量的实验、动画还有老师亲身上场的演示。
这些视频有一个共同特点，就是生动形象地展示物理现象，深入浅出地揭示了现象背后的规律。
比如在第四周介绍牛顿三大运动定律的时候，他甚至是把自己吊起来，边吊边讲解。
教授一直非常注重物理和生活的联系以及多感官教学。比如他自己的实验室就有一个非常有趣的网站，把物理和音乐相联系。教授的风格可见一斑。
说起在Coursera上的这门力学课，课程里的很多视频基于教授团队的另外一个知名网站physclips。
教授本人因为创建了这个网站而获得了多个教学奖项。为了coursera上开课，教授把原网站的一些视频又重新录制了一下。据朵拉说，后来录制的视频讲得更好，只不过视频里的教授也老了。
我问朵拉：“这个老师讲得好，还是你们学校老师讲得好？”
虽然朵拉还没有上过学校的物理课，但是老师讲解抽象概念的方法是一致的。
朵拉说：“这个老师讲得好。”
这是极高的评价了。因为在朵拉眼里，自己学校的老师是全世界最棒的老师。
听懂了做不出作业怎么办？
大家可以在前面的图片上看到，这门课程封面上有“free”的字样。也就是说，如果不要证书，学生可以免费学习，照样能看视频，能做作业。
朵拉就是免费学习的。这不仅仅是为了省钱，更因为我对于朵拉顺利完课不抱希望。
果然，朵拉看视频的时候很爽，到了做作业时候就不行了。
Coursera的课程最大的问题是老师不负责批改作业。
文科类的作业基本上是写作文，然后同学互评。这种批作业的方式肯定是不专业的，甚至有学生抱怨说迟迟找不到人给自己评作业。
理科类的作业则以选择题为主。虽然避免了互评，却不提供答案解析或者答疑，于是经常会出现看懂视频却做不出作业的窘况。
朵拉就遇到了这个问题。第一周，她每次做小测的时候都无法通过。经常出现她的正确率是54%，而系统要求是60%。
如果是在学校里，她一定会被老师提溜着去办公室面批了。即便没有老师辅导，她也可以请教同学。但是在假期里就比较难办了。
我再度建议她请教爸爸。这段时间，朵拉爸撸起袖子加油干，已经自学了不少物理知识。
朵拉说：“呵呵。”
然后，她硬是靠自己搞定了测试。
她是怎么解决的呢？我观察，她主要采用了三招。
第一招，就是补上自己缺失的知识。比如在做题的过程中，她发现里面要用到三角函数。三角函数是初三才学的知识，所以朵拉就去可汗学院简单学了三角函数相关的知识。学起来也不累，因为只是为了做物理题学习，学一点就够用了。
第二招，就是问Kimi。Kimi类似ChatGPT，是一个很好用的聊天机器人。朵拉有什么不明白的问题，也会去请教它。
第三招更简单，就是先不管它，继续往下学，过两天再回头看视频然后重新做题。我并不担心朵拉学不会。因为这个课程难度本来就不低。但是我很担心，这种学习方法看上去既不科学也不合理。
某个早晨，我实在忍不住，和朵拉聊了半天。核心思想就是，自学不等于自己蒙头学，要充分利用家长、老师、同学等各种资源。朵拉一声不吭，频频点头，然后钻进书房打开电脑学习。过一会，她说：“妈妈，我已经通过测试了。”
听上去很不可思议吧。但是朵拉大部分问题的解决都是靠第三招。
自己的节奏
朵拉从8月初开始上这门课，每天学40分钟，到现在为止已经学到第四章，也就是整个课程的一半。
她第一周完全不会做测试，到了第二周要重复至少三遍才能通过测试，到第三周已经有好几次一考就过了。虽然她也是踩着及格线通过的，但毕竟通过了。
除了掌握了一些力学概念，朵拉对于数学也有了更多的认识，认识到数学是有用的。因为物理的很多数值，是要用数学来推算出来的。
另一个收获是，朵拉对于自学这件事更自信了。本来看到周围同学早早就学物理了，她还是有点担心的。但是在coursera上学了以后，再回头看课本和B站的视频，就觉得太简单了，也不害怕开学后的学习了。她甚至提出，在学完这门课后还想继续在Coursera学习。
此前，虽然朵拉也在Coursera上了亚利桑那州立大学的TESOL证书课程。但是那毕竟以技能为主，主要靠实践经验。物理等纯粹的知识学习，对于朵拉来说还是很不容易的。
