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他说：最初的官方理由是“学术表现不佳”，“因为最近的学生调查结果不尽如人意”。但在之后的质询会上，很多人提出了反对意见，并提到“学生调查中的低分是因为建筑条件
（硬件条件）
导致”，且“2024年的学生招生实际上是有所增加的”。不仅如此，“将
（化学系）
剩余课程整合到药剂学系中的计划引起了人们对药剂学系的能力、资源的担心。一些药剂学系的老师也担心这种合并会影响他们的学生满意度情况。基于这些原因，人们质疑：关闭化学系的决定并非化学系的学术表现，而是因为雷丁大学目前的财务状况原因”。
最终，虽然关闭雷丁大学化学系的提议并没有完全通过，但该系会经历规模的大幅缩减，“这是朝着错误的方向迈出的一步”，这位在雷丁大学化学系度过了美好的本科时光，并习惯将很多之后在职业和学术上的成功归功于此的年轻化学家遗憾地评价。
根据Ryan介绍：新冠疫情后，英国通胀上升，导致大学运营成本大幅增加，但政府资助和本国学生学费并没有相应的增加，而（学费较高的）国际学生数目又在大幅下滑，很多大学都在寻求削减成本，雷丁大学本次的举措，便是在这种背景下做出的。
一位在英国的两所大学攻读过化学专业的华裔博士生对Ryan的回答表达了赞同，他告诉《知识分子》，身在英国，他的感受是化学系关停远够不上趋势，而是与每个学校的具体情况和招生策略有关，而化学系，是一个很花钱的院系。
“化学专业的设备和实验室要求都非常高，它们往往需要专门的实验楼和更多的设施，这不仅增加了土地和空间的需求，还有更多的安全规定和运营成本。另外，如果一所大学的排名较低，难以吸引足够的学生，便很难负担起维持化学系所需的高额资金和设备投入。尤其是对于一些位于较小城市的大学
（如霍尔等地）
，由于缺乏相关的化学企业和实习机会，学生在实践方面也会面临更大困难”，种种压力下，小城市的大学关闭化学系，从学校的角度也就非常合理了。
这位经历了中英两个不同国家化学系的学生解释：“相对于商科等热门学科，化学系在英国的招生并不具优势。因为，英国本地学生普遍觉得化学属于很难的学科，且化学专业通常要求在大一就修一些强制性专业课程，如果学生没有在第一学年时下定决心选择化学，错过了一些必修课后，想要转入化学系就会受到限制这也导致了靠学生学费存活的英国大学中，化学系的招生状况往往堪忧”。
在这种情况下，“英国大学化学系的另一个特点是留学生的比例很高。这不仅仅是中国留学生，还有来自其他东亚和欧洲国家的学生。留学生在选择学校和专业时，往往会更倾向于那些学校排名和声誉较高、设施更完善的院校。因此，化学系更体现了某种马太效应，像伦敦等大城市的名校通常能够吸引更多的学生，这也为学校提供了更多的资金，进而使得化学系能够维持高标准的实验设备和设施，形成一个良性循环：设备更好，专业排名更高，吸引更多学生，最终实现更多投入和更好的教学资源”。
当然，对于这种情况，一位在美国授教多年的化学教授向《知识分子》指出，英国的情况无法推广到美国，这与英美的大学课程结构安排有关。在美国，因为大部分学生要到大二才确定专业，而作为一门重要的基础学科的化学，相关课程会作为其大理科通识教育的一部分存在。
这位教授讲到了自己在美国的化学系TA时候的景象，不像在中国，只有部分院系才开设化学课，美国大学本科“化学教学任务非常繁重，一个学校大半的学生都会选修化学课程，比如某知名常春藤大学每年有上千名学生修读
（本科生）
的化学课，而在大部分州立大学，每年会有几千人在上化学课，甚至文科生都在读化学课，但最终化学专业毕业的学生可能并不多。尽管在常春藤大学，化学系
（本科）
毕业生可能只有个位数，但到了硕士和博士研究生的层次，化学系毕业生的人数差不多在20个左右；而在规模更大一些的州立大学，化学专业的本科毕业生大约在几十人，博士生会略多一些，也是几十人，规模上，都比中国要小很多”。
而对于关闭化学系的原因，前述教授解释：“可能与学校的整体规划有关，也可能是某些工科类院校将化学系并入了他们的材料、生化等专业，只是改了个名字。在中国的很多工科类院校中，并没有专门的化学系，但会有化学教研室，而且其材料、环境、生化等相关院系的研究方向，仍然非常化学。”
