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教育部:学科评估结果不和“双一流”直接挂钩

悦智网  · 公众号  ·  · 2019-12-10 15:30

正文

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学科评估经过17年的发展,形成了“四年一轮”的周期。实际上,类似水平、成效、排名性质的评估,如QS、THE、软科等均是每年开展。考虑到研究生培养周期和科研成果的形成周期,并考虑时效性,我们经过广泛调研,形成评估周期为4年的评价机制,既有利于高校及时了解学科现状、优势与不足,又能较为及时的反映阶段性人才培养成效。

下一步,教育部将继续就学科评估周期广泛征求各界意见,根据新时代的教育评价要求,按照高等教育发展规律,重新论证评估周期问题。


除了对学科评估周期提出建议外,三个提案还对学科评估与”双一流“遴选建设等方面进行了建议,下面我们一起来看看,教育部对这些建议如何回复。

评估结果作为“双一流”建设单位遴选的参考,但不直接挂钩

回复摘录:

学科评估结果使用上, 你们建议作为“双一流”建设单位遴选的参考,不要直接挂钩,我们表示赞同。 学科评估是教育部学位中心以第三方评价方式开展的非行政性、服务性水平评估项目,其目的是服务大局、服务高校、服务社会,不是为某特定项目量身定做的产品。政府和高校在资源分配过程中,不仅要关注学科发展水平,更要关注社会对该学科的需求程度,要注重构建良好学科生态。







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