国际课程数学论坛｜中国教师和学生, 在国际数学教育中的优势和挑战

正文

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a 教学方法

b 学习方法

c 宏观背景

d 数学概念

……

• 2、教学资源共享

a 座谈会、分享会

b 趣味数学介绍

c 国际数学竞赛、考试

d 数学建模案例

e 题库

……

会议流程：

13:00-13:20 主持人介绍

13:20-14:15 讲座 在任国际学校数学老师分享

14:15-14:30 茶歇

14:30-15:00 分享活动，小组讨论

15:00-16:00 分享活动，黄卫民主持

分享活动内容：

作为一个拥有中国数学教育背景，属于“半路出家”的您认为：

1、在国际课程教学中，您的优势在哪里？您如何发挥这些特色？

2、在国际课程教学中，您曾步入哪些误区？您如何走出这些误区？

3、您如何在国际数学课程的教学中运用本地资源？

报名详情：

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