自我是一个需要亲手搭建、不断生长的存在

主要观点总结

本文介绍了《从心理解孩子》课程招生信息，同时围绕自我价值的重要性、自我认知的过程以及自我价值的构建进行了详细阐述。通过分享课程中的讨论和启发，强调了自我价值的独特性，并鼓励学习者通过行动去构建自己的塔。

关键观点总结

关键观点1: 课程招生信息

介绍了《从心理解孩子》课程的春季招生信息，提醒读者关注“诚淀”公众号获取更多资讯。

关键观点2: 自我价值的构建

阐述了自我价值的重要性，指出自我不是寻找的，而是需要亲手搭建的。通过比喻建造一座塔来阐释自我价值的构建过程。

关键观点3: 自我认知的过程

讲解了自我认知是一个不断变化、不断生长的过程，每个人的塔都是独一无二的。强调行动比寻找更重要，通过经历、选择和调整来构建自我。

关键观点4: 学习社区的互动

描述了学习社区的重要性，强调了自我搭建的启发性和互动性。每个人的思考都可能成为他人的启发，学习社区是一个共同搭建、相互启发的旅程。

正文

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@馨子-艺术软糖

【自我是搭建的，而不是寻找的】

今早，我看到八期学友萌萌在打卡区里写下了她的碎碎念，她提到了邱志杰的一段话：“自我是搭建一个塔，第一层可以是木头，第二层可以是钢，每一层都会不一样，你搭建出来的塔就是自我。自我不是去找的，是自己搭建的，独一无二的。”

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