我觉得用任何理论解释都是苍白的，讲三个故事：
100年前，北京协和医学院招生很少，其中一个考场在上海。福建的一个小女孩就是想当医生，然后去了上海考试，最后一科考英文（
协和对英语的要求极高
），考场里面的一个女生晕倒了，被抬出去，没想到这个考生放弃了自己的考试，出去救助这个女生。等她救助完女生，考试已经结束了，她没有任何怨言，“明年再考吧”，然后走了。但是监考的老师看到了这个过程，把这个过程写给了协和医学院，协和调看了她前几科的成绩，最后决定招他，因为她拥有当一个好医生任何学校都没法教的最重要的一个“德行”——宁可牺牲自己，也要照料别人。这个福建女孩的名字叫——林巧稚。
再一个大大夫叫华益慰，我在做感动中国的时候他是获奖者，看片子的时候我落泪了，这不是因其高超的医术，而是有一个小小的细节：自从华益慰当医生开始，每天早上要去查房之前，都要先把听诊器放在自己的肚子上捂热，才进病房，他一辈子没让患者用过一次凉的听诊器！
还有武警总医院的急诊中心主任王立祥，他给我讲了他的一件事。一个孩子，出现了紧急情况，送到了他们急救中心，王立祥刚要开始准备救治时，发现已经没法救了，孩子已经没了……但是病房外爷爷奶奶姥姥姥爷爸爸妈妈全都在跪在那嚎啕痛哭，急啊，要救这孩子，王立祥觉得：我如果现在立即就告诉他孩子没得救了，可能会出事儿。他要给爷爷奶奶姥姥姥爷爸爸妈妈一种接受的时间，他又给这个孩子做了一个多小时完全无用的治疗，但是在这一个多小时里有很多的大夫在外面劝爷爷奶奶姥姥姥爷爸爸妈妈给他们讲很多事情让他们慢慢有一个缓冲地带，一个多小时之后这个无效的治疗结束了，但有效的治疗了这个家庭，他们能够慢慢接受了。
