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最好的老师,总是不动声色地告诉孩子怎样成为一个真正的人、更好的人

呦呦鹿鸣  · 公众号  · 美文  · 2020-09-10 23:11

正文

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这段留言很有些自傲的感觉,我不敢一下确信。
在把这段话精选上呦呦鹿鸣留言区后的次日,有了另一条留言,来自读者“糖糯糯爱小鱼”:
“大江东去是我的老师,我的高中语文老师,他为懵懂的我们打开了认知世界的不同方式, 在王老师的身上,我看到了什么是骨气和脊梁,我学到了什么是批判和辩证,我记住了什么叫不畏权威,更是在他的影响下,我也选择了师范专业 ,转眼间,大学毕业十年,工作十年,在这十年间,我一直以他为榜样,做学生16年,他是我最喜欢最敬重的老师。现在他在东北,我在西北,能做的只是默默想念、关注。愿他顺利,健康,少抽烟少喝酒,对自己再好一些!”
这让前一条留言立体了很多。至少可以说明,一个学生在他的影响下,成为了一个令我尊重的人。
所以,我想,这大概就是一种“好老师”吧。不在于教了多少知识点,而在于身体力行地让学生习得一些“人之所以为人”的美好品质:不畏权威、批判、担当、感恩。
另一位读者,昊林,也留下了一位老师的故事:
“我的初中数学老师。快中考前,她女儿因为沉船事故遇难。没几天,老师便拖着疲倦的身躯在一个晚自习的时候突然提前回到教室,坐在讲台上。那一刻,我们这些学生都愣住了。一个同学忍不住问老师怎么这么快就回来了,老师叹了一口气,缓缓地说:‘ 你们不是快中考了吗? ’  事情已经过去了20多年,每念及此,眼眶总会不自觉的湿润。”






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