教育部公布名单！恭喜北仑这所学校→

主要观点总结

文章介绍了小浃江小学以足球为特色，通过构建人才培养体系、完善课程和活动体系，提升学生们的足球技能，并介绍北仑区教育局通过多项措施推动校园足球事业发展的相关内容。

关键观点总结

关键观点1: 小浃江小学以足球为特色，构建人才培养体系。

学校以“小浃江滴水向海洋”为理念，通过课堂、课外两翼抓手，构建“普及—特长—激发”三维目标，帮助学生在足球运动中找到最近发展区。

关键观点2: 小浃江小学在足球比赛中取得优异成绩。

在刚结束的北仑区中小学足球比赛中，小浃江小学的足球健儿们勇夺小学男子乙组冠军、小学女子甲组亚军。

关键观点3: 北仑区教育局推动校园足球事业发展。

北仑区教育局通过政策支持、场地建设、特色发展、赛事组织等措施，不断推动校园足球事业纵向发展。目前，北仑区拥有10所“全国青少年校园足球特色学校”，多支队伍在市区级足球联赛中创造佳绩。

正文

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” 并非一句口号。

学校以 “ 小浃江滴水向海洋 ” 为理念引领，着力“课堂、课外”两翼抓手，构建“普及—特长—激发”三维目标，以“课间活动、校园联赛、体育评价”为载体，帮助学生在足球运动中找到最近发展区，通过不断地自我突破、实现阶梯式成长。

教会，勤练，常赛，在课堂中学，在课间练，在联赛中显 。 学校完善校园足球课程体系，把足球运动融入大课间活动，提高学生的参与度。

同时，搭建“班队启蒙—社团提升—校队拔尖”人才培养体系，通过分层递进的培养模式，让学生从班级基础参与逐步成长为校级专业选手，实现学生综合素养与专项能力的全面提升。

在刚刚落幕的北仑区中小学足球比赛中，小浃江小学的足球健儿们表现优异， 勇夺小学男子乙组冠军、小学女子甲组亚军 。

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