那些考上大学的孩子，最后都怎么样了？

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我们打小，就被告之要学习。

学习就是读书。但现代教育背景，扭曲了读书的本意。高中前乃至大学时，我们在书中读到的，只是现代知识体系中极少、极少、极少的一小丁丁。

譬如知识是泰山，我们所学到的，不过是泰山脚下一粒尘埃。

虽说埃尘一粒，却也折射了大千世界——但，这种情况下，很少有人会有意识，抬起头来，仰泰山之高。

但高中之后，我们可以开始了。

开始我们真正的读书，不是为了考试，不是为了分数，而是为了我们的兴趣，为了我们的人生。

读书是有境界的。

• 读书的第一层境界，是实用。

书店里有许多实用的书，比如说怎样逗狗，怎样养花，怎样炒菜，怎样完成精工机械等等，这都是实用的书。

实用的书，看似最有价值，实则价值最低。

当一项技能，任何人都可以在短时间内学到手，就很难拿来安身立命。

所以实用之书，必须精读，深读，读入到创造领域——比如说，你只会炒个回锅肉，是没法混的，你必须能够炒出百千种别人叫不出名堂的菜，而且还可以随机创造出此前不存在的更多菜肴。即使做到这一步，你最多不过是个胖头胖脑的厨师，目睹别人在人生舞台上起伏翻滚，你的心，可能还会有些羡慕。

• 所以我们要进入读书的第二个境界：兴趣。

只为兴趣而读书，不把自己局限于一隅之地。这时候你的心是快乐的，但很快就会发现，你的兴趣未必是别人的兴趣，你的喜悦，在别人看来不过是神经。除非你走出这个境界，再上一个层次，才能摆脱内心的凄凉与失落。

• 读书的第三个境界，是消除贫困。

贫困有两种，一种是自己的贫困，一种是这个世界的贫困。当你阅读量足够大，能够体恤人性中的失落与幽怨，你的心胸就打开了，视野足够宽广，格局足够宏大，所思所想，所行所为，都会为这世界带来希望。这时候的你，就不会再被困于狭隘的鸡毛蒜皮之中，也不会再承受经济不足的困扰。

然后是第四个境界。

• 激荡思想，推进文明。

书本是这样一种东西，它犹如种子，遍稙于我们心灵荒野，让我们的心灵细腻而明晰，让我们思想饱满而睿智。越是具有智慧的人，越是对智慧与思想孜孜以求。而我们这个世界，之所以进入技术时代并从中获益，其深层次的动力，来源于人类思想的不断跃进翻新。

——总会有人问，哇，既然读书这么重要，有没有好的读书方法，有没有本攻略，让我们拿起来一看，就嗖的一下成为了伟大思想家涅？

答案是，认真读书，少做梦！

思想是我们人生的一部分，最大的特点是个性化，自我化。读书是形成自我思想的过程，这个过程，只能依据我们每个人的习惯、爱好和天性，自己来做。

一定存在着一批你最喜欢的书，一定存在着个最适合你的阅读方式。

但这些书，要你自己找到。

这种优质的阅读方式，是你通过水滴石穿，慢慢浸淫而形成。

子曾经曰过：学而不思则惘——只闷头读书，却不思考，就会迷迷糊糊恍恍忽忽傻傻兮兮。

必须要思考。

要建立自己的思维体系。

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