主要观点总结
本文介绍了新书《论文写作实用教程》的出版和相关推荐。该书由深耕科研写作13年的国高教育倾力打造,全面覆盖论文写作理论与实操,适合各层次学术人员阅读。同时,《论文写作实用教程》得到了多名专家学者的高度评价和推荐。主要介绍了书籍的内容、特点、作者和推荐者信息。
关键观点总结
关键观点1: 书籍介绍
《论文写作实用教程》由国高教育倾力打造,全面覆盖论文写作理论与实操,包括选题理论与实操、研究方法谱系与逻辑分析等。
关键观点2: 书籍特色
《论文写作实用教程》介绍了新颖的写作理念,如实践导向的问题观等。内容实用性、系统性,并具有较高的资料价值。该系列图书按照由浅入深、由初级到高级的顺序编排,形成了‘基础、进阶、高阶’三维写作理论体系。
关键观点3: 作者与推荐者
《论文写作实用教程》的作者为国高教育。该套图书得到了CSSCI设计者、教育部长江学者、南京大学特聘教授苏新宁等专家和学者的推荐和赞誉。
关键观点4: 目标读者
《论文写作实用教程》适合各层次学术人员阅读,无论是初入学术之门的新手,还是希望提升研究与写作能力的学者,或是高校教师,都能从中受益。
正文
国高教育 13 年论文写作教育培训课程的精髓是“理论与实践的循环”,这同样是本系列图书的精华,具体而言,是“论文写作前, 从实践中来;论文写作中,理论为实践服务;论文写作后,到实践中去”。在论文写作实操中,将理论与实践结合好的难度非常大:一方面,很多硕士、博士毕业后直接进入高校担任教师的作者对实践的了解太少,做不到让自己的论文选题“从实践中来”,更做不到让自己的论文在写作后“到实践中去”,这样的论文,在理论指导实践、实践反哺理论的深度方面是有劣势的;另一方面,很多在各行业内工作多年的作者“理论指导实践”的能力较差,从反方向制约着论文研究与写作的质量。国高教育的论文写作教育培训课程和本系列图书的核心内容都是建立在“打通理论与实践的循环”的基础上的,没有这个前提,很多写作观念、操作建议的作用都会大打折扣。
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——“论文写作实用教程”系列图书主编、山东国高教育集团创始人周传虎
《论文写作实用教程》系列丛书由CSSCI设计者、教育部长江学者、南京大学特聘教授苏新宁鼎力推荐。
《学术论文编写规则》(GB/T 7713.2-2022)国家标准起草组组长+6位主要起草人和三大全国性学术期刊研究(学)会(副)理事长
联袂推荐!
“论文写作实用教程”系列图书最大的特色是介绍了很多新意十足的写作理念,比如专家作者与新手作者的角色差异、输入型写作与输出型写作的不同、论证型写作与求证型写作的区别,尤其是实践导向的问题观,使该系列图书显著区别于大部分同类图书。
——苏新宁
CSSCI 设计者,教育部长江学者,南京大学特聘教授