不可思议，孩子的求知欲竟然是你藏起来的！

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02

对于孩子，我没有抱着什么目的，一定要让她在什么时候或者在多长时间内去掌握什么东西。 他有好奇心的时候，我给她一点答案，或者告诉她我可以为她提供协助，或者我只是给她指明一个方向或者一条道路让她自己去探索 。至于她愿不愿意接受协助，愿不愿意选择我提供的方向和道路，由她自己决定。或者我无能为力，什么都不能做，我只能够站在她的身边，给他鼓励，发自内心地欣赏她的好奇心和求知欲罢了。

人一来到这个世界上就会有好奇心、求知欲，就会从内心产生探索这个世界的渴望 。这种渴望会促使孩子主动学习未知的知识。与成人相比，孩子的好奇心更强烈。发现有趣的事，好奇心也会被极大的激发出来，会通过操作、提问等方式来满足自己内心对探索世界的渴望。父母要做的，不是告诉孩子学习有多重要，而是保护孩子的这种好奇心，引导孩子体会学习的快乐。

生命的内在趋势本就是积极向上的。

03

求知欲——孩子天生就有，不需要我们苦心地去培养 ，何况你通过说教的方式，也培养不出来，因为孩子没有体验，没有体验就没有感觉，你的说教、讲道理就是徒劳无功的。其实，培养出一个优秀爱学习的孩子本可以很轻松，因为，你只需要保护孩子的好奇心不被破坏即可，你只需要引导他自己去体会学习的快乐即可。

所谓的“保护”和“引导”，就是当孩子问这问那时 ，我们要有耐心而不是心不在焉或者拒绝回应、嫌他打扰我们。 我们不一定一下子就告诉孩子现成的答案，可以指导他通过什么方式去获得答案，不懂的可以协助孩子或者鼓励孩子自己探究、查阅、咨询，也可以激励他现在多学习，以后逐步解决。

当孩子自己动手、折腾时，我们给他鼓励，满足他的好奇心，欣赏他，而不是觉得他无所事事、不务正业，或者嫌弃他没有进步。 不论结果如何，付出本身就值得肯定和欣赏， 当孩子解决掉一个又一个的困惑时，感受到自己被肯定和欣赏时，他会感到无比的快乐，有成就感、价值感、重要感，这样就会激发他更强烈的求知欲。

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