正文
这正是「暗智能」的全部意义所在。
许多人知道,“人与人之间的差距”甚至比“人与其他物种间的差距”还大。但很少人知道,这天差地别的两类人,差距不是智力。
造成差距的因素有三:
1.人类原生思维遵循“够用即可”的经济原则
——多数人思维水平仅停留在“本能阶段”即不再进步
2.对学习的“认知信念”(元知识)从“好奇探索”退化成“功利教条”
3.对大脑运作、知识应用的
认知
脱离现实
*将思维类比电脑系统,将知识看作数据存储,彻底扭曲了学习的本质
在这三大因素(
还有其他
)扼杀下,成年后,不同人的“学习力”出现分化,差距一开始不明显,
随着时间累积,呈指数级增长
。这就是为什么有极少数人,刚上大学还平凡无奇,到了大四或工作一两年后突然“变了个人”,脱颖而出。
我研究大脑认知与教育的这几年,很遗憾发现,不受上述因素抑制的人很少(
这也是牛人极少的原因
),少数学习能力在“后大学阶段”仍持续提升的人,需要运气,而且是
连续的好运
:
-
成长于开明家庭,拥有
存在性安全感
、
好奇心
得到鼓励;
-
中学生关键成长期遇上了好的启蒙老师,原始好奇向认知型好奇转化;
-
就读的学校
没有
采取高压逼读政策,对学习的元认知没有被扭曲;
-
……
可悲的是,我们虽深刻意识到认知差距的严重性,而近年市面也涌现了大量以“提升学习力、认知思维”为噱头的培训课,但这些课程犯了“头痛治头、脚痛医脚”的大忌,仍利用人们
错误的元认知欲望(
求快、求捷径
)灌输功利式学习技巧,
饮鸩止渴,弊大于利。
我们必须
从根源
着手。
上述困境是常年累月持续侵蚀的协同影响,要扭转过来也必须从“信念”着手,循序渐进。
这正是暗智能的使命,
是我沉淀了十多年时间心血,综合了发展心理学、脑神经科学、教育理论、达尔文-道金斯-知识进化论、复杂系统、系统论之后的成果。
最终目标是突破“感官直觉”,洞察普通思维“看不到”的世界,这也是「暗智能」名字的由来。
拥有「暗智能」的人跟普通人掌握的知识水平差异,非常类似科学史的「基础理论」发展轨迹:
在古代,我们的先祖只依赖朴素军事经验,就制造出“诸葛连弩”这种鬼斧神工级技艺。(
基础理论是朴素动力学
)
但是,跟现代导弹(
基于控制论、信息论、系统论等基础理论
)相比,就像玩具。
在
基础理论差距
下,
任何技巧、努力都微不足道
。而「暗智能」就相当于我们
思维中的高阶基础理论
。
拥有「暗智能」的人跟普通人相比,就像是导弹跟弓箭,坦克跟骑兵的区别。我们现实中见到人与人之间的巨大差距了,根源正在于此。
看到这里,你或许会问 ,那为何大众教育不普及类似「暗智能」这类高阶基础知识。
我对此做过一番研究,跟大伙儿分享下结论: