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毁掉孩子英语兴趣的启蒙教育,值得家长反思!| 推广

成长树  · 公众号  · 育儿  · 2017-03-24 07:32

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处在启蒙期的孩子,不应该要求背诵。而应该让孩子在反复的有效输入中,获得听力的提升,对英语的声音能够建立起快速反应。等到听力基础达到一定程度,有需要提升口语和写作的时候,再引入背诵,但背诵的时候大脑一定要有场景。


新学期,怎样给孩子正确的英语启蒙教育,今天给大家带来两位 “学霸妈妈”的教育高招,分享一下孩子有效且高效的学习方法:


英语小达人

8岁



顾栩菲

远大志向 同声翻译


妈妈说:

听说读写中,听必须放在第一位


大思英语浙江小学员顾栩菲的妈妈是外语专业毕业的,在为孩子规划英语启蒙时, 她选择了能够随时随地训练听力,每天提供英语环境的大思英语。 “线下的课程有很多限制,时间不自由,外教和中教的发音、教学方法都有很大的随机性,考察了几家,我都定不下来。”栩菲妈妈说,而对于时下火热的线上外教课程, 本身就是外语专业毕业的她也明白,对于毫无基础的孩子来说起不到作用:“听都听不懂又怎么交流呢。”


直到了解到大思英语以后,妈妈觉得,这才是合适女儿的启蒙方式,试听之后,栩菲也很喜欢,因此妈妈就帮她报了名。 刚开始遇到的困难也比较多,尤其是每次进入新课程的时候,都是新的单词,她也会因为听不懂而担心。 妈妈最初会陪在她身边,跟她稍加解释,让她根据图文对应,反复练习。“虽然每天只闯6-8关,但重复的次数比较多。”妈妈这样跟栩菲解释为什么要重复:


学语言最重要的是打基础,就像搭房子一样,不要求快,一定要把那些单词和句子都牢牢地掌握了才能算是自己的。








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