主要观点总结
教育部办公厅印发《关于实施全国县域普通高中头雁教师岗位计划的通知》，旨在培养一批县域普通高中领军教育教学人才，全面落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》。通知内容涵盖设立县中头雁教师岗位，要求选拔政治素质过硬、业务素质精湛、育人水平高超、组织协调能力强的人才担任，并支持他们建立工作室、开展有组织科研、创新教育理念等。该岗位实行聘期制管理，每批聘期3年，首批共600人。教育部将提供相关支持和激励措施，以建设高素质专业化县中教师队伍，推动教育高质量发展。
关键观点总结
关键观点1: 实施全国县域普通高中头雁教师岗位计划
该计划旨在培养一批领军教育教学人才，提升县中教师队伍建设水平，推动教育高质量发展。
关键观点2: 设立县中头雁教师岗位并要求选拔优秀人才
头雁教师需要具备政治素质过硬、业务素质精湛、育人水平高超、组织协调能力突出等素质，由省级教育部门负责组织实施选拔。
关键观点3: 头雁教师的职责和支持措施
头雁教师需建立工作室、搭建交流成长平台、开展有组织科研等，并实行聘期制管理。教育部将提供相关支持和激励措施，包括提供“同步课堂”音视频设备、经费支持等。
关键观点4: 计划实施范围和预期效果
该计划适用于全国县域普通高中，预期通过培养头雁教师，提升教师数字化能力，打造县域一体化教师发展团队，为教育高质量发展提供人才支撑和根本保障。
正文
为全面落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，培养一批县域普通高中（简称县中）领军教育教学人才，教育部办公厅近日印发《关于实施全国县域普通高中头雁教师岗位计划的通知》。
《通知》指出，设立县中头雁教师岗位，
由政治素质过硬、业务素质精湛、育人水平高超、组织协调能力突出的
县中优秀教师担任，支持鼓励他们建立工作室
，
搭建交流成长平台，成立县域内学科专业发展共同体，开展有组织科研，创新教育理念，钻研教学方法，辐射带动县中教师队伍建设。
