正文
你是怎么知道的呢？”
“因为她能力树没形成，基本没构建出自己的能力…”
“怎么会？”没等我说完，太太就打断了我。
“她考了很多证，有会计证、有人力资源师证、有证券从业资格证，有心理咨询师证；又经常听很多公开课，口才啊、演讲啊、创业啊等等，很多能力啊。”
“这不是能力树，是能力草丛吧。”
不知为何，当时我脑海里冒出了下面这张杂草丛生的图片。
为何这么想呢，因为她同一时间段里
学习的东西没有一根应用的主线，感觉就是乱草丛，到处都有一点，但没有方向或趋势。
看似学了很多东西，实际上作用有限。
这，也是我判断她职位不高的原因。
能力树首先有个主干。
这个
主干
是
能力应用的方向或领域
，通常是某个职位或角色。
因此后续所有的能力积累和应用都是围绕这个主干延展出来的。而能力草丛不是以应用为导向的。因此没有一个共同方向或领域，导致能力的积累是盲目且零散的。
没有了应用导向，知识学习和技能打造就变得随机，看到别人学什么就跟着学什么。
特别是一些盲目努力的人，越努力其能力草丛就越杂乱，成为典型的“万金油”或“书呆子”。不以应用为导向的能力草丛其实对你的整体能力几乎是无益的，它会导致：
第一、 个人整体能力积累低效，甚至无效
心理学对能力的定义是“完成一项目标或者任务所体现出来的心理特征”。
从这个定义可以看出，知识或技能若不能用于在实际中完成目标或任务，则意味着其无法被转化为能力。
因此，
知识或技能的学习方向与实际应用所需方向偏离的话，个人能力积累的速度就会放缓，方向偏离过大的话对个人整体能力的提升甚至会毫无帮助。
《庄子·列御寇》中有一个典故“朱泙漫学屠龙于支离益，殚千金之家，三年技成而无所用其巧”。
意思是说有个叫朱泙漫的人，耗巨资跟着支离益学习杀龙的技术，整整花了三年学成，但却没有龙可以给他杀。
不以应用为导向而学习的知识或技能就是现代的“屠龙术”，对能力积累无益，徒费时间精力！
能力草丛中的绝大多数能力都是通过
应激式学习
（考证或应付某个突发工作）积累的，与个人整体能力应用方向偏差很大，因此对个人能力积累的作用就非常有限。
