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项目解读和申请建议
我根据项老师的近年研究、该招募项目的特点做了一些总结，并提供了一些准备申请的建议，希望对你有帮助。
01. 研究主题：“共同关切”（common concerns）
我们都熟悉项老师提出的“
附近
”的概念，以及他经常谈及的
“
内卷
”
概念。如果我再问你，这些看似不同的概念有什么相同点呢？就是“共同关切”——就是人们在日常生活中都面临的、共同的、觉得重要的事情。
就在本周，《福建论坛》期刊刚发表了项老师、严飞老师和刘拥华老师等人组织的专栏，其中
对“附近”概念做了很多澄清
。比如，项老师在文章一开头就说：“
在对附近的公共讨论中，大家经常提起两个问题：一是附近意识是不是乡愁，是不是要回到过去？二是通过社交媒体而形成的线上社群算不算附近？我对这两个问题的初步回答都是否定的。”
如果你想阅读英文的话，在项老师最近的一份英文访谈中，他就比较性地指出：对中国人来说，气候变迁和
不想生育
都是公共议题，但有什么不同呢？前者是预设的议题、就算口头上关切但生活中却很高高挂起。反过来，中国年轻人对不想生育这个议题的感觉则不同，因为这是切中于生活、践行于生活的公/私考虑和行动。
