高考后，今年国家决心要让县中崛起，大拐点来了

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将推出 “国家县中振兴行动计划”，从加强县中布局、优化教师队伍结构、吸引和培养优秀教师到县域中学执教三个方面着手，推进优质均衡教育发展力度。

县中坍塌的现象，已经出现了很多年了，但国家这次表态，要解决的事 可 不止县中这个层面。结合保证学生双休、体育课地位再提升、高校优质本科扩招，大趋势就是： 国家要 体系化解决教育 资源倾斜失衡 带来的社会焦虑。

这个趋势下，国家必须让县中崛起。

为什么？最基本的原因： 如果说县域是中国的底色，那县中就是中国教育的底色 。教育 部部 长直接就说了， 中国近 60% 的高中生就读于县级中学，但县域教育资源长期面临 “优质师资流失、基础设施薄弱、城乡差距扩大”三大痛点，教育资源失衡加上人口虹吸，很多地方已经出现“教师荒”。

问题已经出现了，但是出现问题的根源在哪？我认为就一个： 社会分层前置化 。

中国家长为了孩子，投入再大都能咬牙忍着，这就造成了一个现象

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