今年“强基计划”有这些新动向

主要观点总结

文章概述了‘强基计划’的新动态和新趋势，包括专业布局扩容升级、新增前沿与交叉学科、招生人数增加和地域倾斜，注重选拔机制公平公正，以及培养体系贯通衔接等关键点。同时，文章还介绍了高校在招生、培养、考核等方面的具体做法和目标。

关键观点总结

关键观点1: 专业布局扩容升级

目前共有39所高校参与‘强基计划’，涉及基础学科和国家重大战略领域相关专业招生。新增了前沿与交叉学科，如量子信息、集成电路、人工智能等。

关键观点2: 招生专业与数量扩大

高校纷纷表示‘强基计划’招生人数增加，招生地域有所倾斜，部分高校向中西部新增招生地点。

关键观点3: 选拔机制公平公正

教育部强调选拔机制要公平公正，‘强基计划’探索建立多维度考核评价考生的招生模式，同时注重学科特长人才的选拔。

关键观点4: 培养体系个性化

高校为学生量身定制成长路径，通过导师制和小班制教学等方式，打造本研衔接的专业模块课程体系和学术训练体系，强调产教融合和科教融汇。

关键观点5: 强调综合素质评价

高校在招生和考核中强调学生的综合素质评价，包括学科特长、科研能力、人文素养等方面的评价，以确保选拔出的人才能够适应国家重大战略需求。

正文

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目前，“强基计划”试点高校共39所，在数学、物理、化学、生物、力学、历史、哲学、古文字学、基础医学等基础学科以及国家重大战略领域相关专业招生。

“基础学科不能等同于‘冷门学科’，基础学科可以认为是科技创新的源头。”南京大学招生办主任陈琳表示，“强基计划”聚焦高端芯片与软件、新材料、先进制造等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，旨在选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生，为国家发展提供人才支撑，为强国建设奠定基础。

记者发现，今年“强基计划”招生专业中不乏量子信息、集成电路、人工智能等领域专业。

如南京大学今年新增了智能科学、电子科学两个培养方向，旨在培养具有源头创新能力的高水平人工智能专业人才和服务国家战略性、关键性与先导性产业的基础研究人才。北京理工大学数学与应用数学专业新增智能科学科技培养方案，以“人工智能+机器人”为培养特色。

与此同时，低空经济的迅速发展，带来了对航空航天人才的需求。“发展低空经济需要体系化支撑，比如，整合低空航空器制造、运行等领域技术，研发关键原材料及核心零部件以及城市空中交通应急管理等。”北京航空航天大学招生办主任刘睿表示，对此，学校新增空天材料、飞行器制造工程等4个专业，旨在面向国家关键领域和战略前沿，培养一批有志于报国，对专业学科有兴趣、有天赋，愿为国家关键领域重大科技攻关贡献力量的人才。

在专业布局方面，多所高校也更为注重学科交叉。例如，上海交通大学强基Ⅰ组以数学、物理、生物医学工程为核心学科，内设数学—人工智能、物理—电子科学与技术双学位，突破传统学科边界，强化理工交叉特色。西安交通大学围绕国家“卡脖子”技术领域布局，形成“基础学科+战略需求”的学科架构，理科专业强调“理学+工程”双线发展，文科哲学专业注重逻辑思辨与科技伦理研究，培养学生服务科技战略的宏观视野。

此外，不少高校都明确表示招生人数有所增加。在招生地域上，部分高校向中西部倾斜，例如，中国农业大学新增在贵州、新疆两地招生，中国海洋大学新增在重庆、云南、甘肃等地招生。

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