媒体聚焦 |《安徽青年报》整版报道我校“订单式”推动小岗专项实践

身穿对襟粗布褂，点上烟斗，安徽科技学院农业管理领域方向的研究生耿世本又化身为大包干带头人之一、时任小岗村生产队队长的严宏昌，用剧情讲好当年，带领观看者身临其境回到当时岁月。

在“当年农家”景区，1∶1还原了当年参与按手印的18户村民的房子，每当参观者路过当年曾经按手印的地方，便会有演员出现用情景剧的方式演绎当时发生的故事。

故事进展到从虎子家出发，有几位同学偷偷抹起了眼泪，随着参观的路线和剧情的进展，表演者和观众都汇聚到主舞台，身边同学不自觉地带入到剧情中跟随演员一起回答：“我也干！”“我们刚开始看的时候都说你们演员不像演的，就像真是发生的，主剧场虽然有点挤，但大家席地而坐也没有影响沉浸式的体验！”安徽科技学院学生韩晶璠为所有的参演者点赞。

《1978：十八个红手印》分为15分钟的主剧目和《鼓落天涯》《我等你回来》《守不住的粮仓》三个行进式小剧目，来自安徽科技学院的16名大学生演员在小岗村“当年农家”景点不同院落同时演出，再现当年小岗村18名农民以“托孤”的方式按下红手印的真实情景。

“当年农家这次观看表演是我第一次这么近距离的看到情景剧，实地的场景让我仿佛身临其境，真真切切地看到那时候的农民的内心的纠结和做出包干到户这一抉择的艰难。”观看情景剧后，南京邮电大学自动化专业学生王涵惠动情地说：“之前只在历史书上看到的场景直接还原在我眼前，让我更加佩服当时实行包干到户的先驱。”

在五天的实践活动中，小岗村党委第一书记李锦柱走上讲台，带领学生们深入了解了小岗村的历史与现状，分享了基层干部在“农”字文章上的创新和发展经验。本次专项活动课程以“小岗精神”为核心的理论教学，以沈浩同志纪念馆为重点的现场教学，以田间劳作和“大包干”情景再现为亮点的劳动教育，以小岗产业园为主线的乡村振兴路径观察，通过系统开展下田劳作与趣味采摘相结合的劳动教育、站定式与行进式剧场体验相融合的情景教育，同时将地方优秀传统文化植入其中，让广大青年大学生在沉浸式实践中体悟、践行、传承“改革创新、敢为人先”的“小岗精神”。