一套工作地图，激活学校全员效能

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《学校治理地图》：结构化呈现治理核心要素，从文化基因到课程体系，帮助校长快速定位发展要点，科学决策。

《学校变革地图》：聚焦教育本质痛点，提炼“内生系统”升级路径，破解“理想学校如何落地”的难题 。

中层破局：

从“执行者”到“战略桥梁”

全球领导力研究知名学者约翰•麦克斯维尔说：“组织变革99%的领导力来自中层而不是顶层。”因此，在一所学校，只有教研、年级、德育、后勤……各个不同位置的中层在自己的位置发挥优势，各自承重，相互配合，才能最终形成学校运转的全方位有机联动，学校才能生机勃勃，动力十足。

然而，作为学校变革“关键少数”的中层，却常陷于事务性泥潭。怎样完成从执行者到战略桥梁的破局？ 《中层工作地图》以七大角色为轴， 深入剖析了学校中层关键岗位，梳理了中层通识能力以及中层角色的重点事务、关键步骤和未来方向，一张图定位一位中层角色，让内容更清晰的表达，助力中层领导力提升。

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