数字教育看湖北 | 湖北利用数字技术赋能“教、学、管、研、评”等环节以数字化推动教育“生态变革”

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“请分析2025世界数字教育大会中学校的重点任务及最新进展情况。”随着第一条指令发布，武汉理工大学最新发布的AI校长助理2.0迅速运转，在电子显示屏上有条不紊地给出答案。

融入武汉理工大学数字化IP形象“智思特”元素，AI校长助理2.0具备“上情”“外情”和“内情”三大智囊体系，以“感知监测、数据分析、价值挖掘、协同调度”推动智慧校园管理。该校还同步推出包括AI人事助手、AI数据助手、AI宣传助手等在内的“AI+教育”智能体矩阵，全面赋能该校“教、学、研、管、评、服”全过程。

武汉理工大学学生在车路云一体化未来学习中心体验学习

武汉理工大学“AI+教育”智能体矩阵是湖北强化教育数字化支撑、搭建教育数字化治理体系的生动写照。近年来，抢抓“两新”等国家政策机遇，湖北不断提升学校网络带宽，加快推进IPv6规模部署及应用，引入全息互动课堂、智慧教室、人工智能实验室等配套设施，持续升级校园数字化环境。基于各地各校数字底座，湖北大力建设省教育综合管理平台，组织开发招生入学、学籍管理等20余个核心业务管理系统，推进中小学校“数字食堂”智慧管理平台建设，构建“数字底座+公共平台+教育应用”的数字化体系。

华中科技大学通过数字孪生校园，全景式、互动式展示数智赋能高校教学、科研、治理成果，全方位展现数字化、智能化赋能学校治理能力现代化的实际场景；武汉小学着力打造“一站式门户、八大智慧应用系统、师生双画像”的数字化治理路径……

此外，湖北还建设教育大数据中心，推动数据汇聚流通和智能分析，为决策分析、动态监测等提供数字化支撑。中心目前已完成总体构建，汇聚437个数据集、4亿余条数据，初步搭建面向各级教育管理者的数字“驾驶舱”。

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