正文
在话要说出口之前让自己停顿一下，就可以将不必要的话忍住不说出口。
拿过马路这件事来说，之前和孩子讲解过多次过马路的要领，并牵着她手做过多次。所以，当看她过马路有点担心又想叮嘱时，就先让自己停顿一下，把要说出的话咽下去，紧跟上她的脚步，如果有任何危险可以伸手拉住她来代替一遍遍的叮咛唠叨。
女儿从小喜欢爬上爬下，但我知道她是个小心的孩子，在她登高时，我也会停顿一下，咽下了以前“要小心，要扶好”这样一遍遍的叮咛，而是站在她的下面，放心地看着她，必要时再伸出手扶一把。
逐渐我发现，
咽下不必要的话，给予孩子动作上的帮助比言语的嘱咐更有正向支持力。不唠叨，孩子的自信心和责任感反而更强，更有成就感、也更自在的完成自己的事情。
（2）
做好引导，给孩子点时间改正
有时孩子的一些问题确实会让人很头痛，例如吃饭慢、不收玩具、做事拖拉等，不管怎么说，孩子就是不改，说教也很快就变成了一种唠叨，而孩子把大人的话都当成“耳边风”依然我行我素。
女儿写字时，有一段时间坐姿老是不端正，我对她说教多次甚至有时发火，依然改不了。
有一次就这个问题跟她恳谈后，她对我说：“妈妈，我知道要坐直，但有时候会忘记，我会慢慢改，你要等我。”
她的话提醒了我，饭要一口一口的吃，孩子纠正错误也需要时间，指望孩子一天之内改掉一个甚至几个坏习惯是绝无可能的,家长要做的是找到有效的办法，引导她改正错误，而不是一遍遍无用的唠叨。
