这样“逼”孩子一把，孩子会更优秀10倍！惊醒了无数家长

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但出于之前孩子上奥数班的教训，这些机构一个班就几十个孩子，老师的质量也是良莠不齐，我实在不敢抱太大希望孩子能学好！

就在我犹豫不决时，老公同事给我推荐了 掌门1对1的奥数班 ，他的孩子小东去年也在里面学了，数学从70多分提高到95+。

同事推荐的毕竟比我走马观花来得强，我就逼着给孩子报了一个月的课程。

我当时也想好了，这回不能心软了，孩子不想学我就辞职盯着他学！

结果有些出乎我的意料，孩子并没有表现出排斥， 因为是电脑上课 ，孩子很喜欢这种上课方式。

辅导他的张老师也与其他机构的奥数老师不同 ——其他机构老师要么照着课本念，要不出一摞题给你做，“我都教了，能不能学会就看孩子自己了”。

张老师的课程非常有趣，能牢牢地把握孩子的思路，把许多生硬无味的知识点融入到充满趣味的课程当中。

这样下来，孩子爱开小差的毛病也解决了，效率大增，对于数学也越来越喜欢。

即便如此，我还是胆战心惊——课上的好是一回事，能不能考好是另外一回事。

孩子在电脑上跟老师开心地交流

但结果没令我失望，孩子其他科目成绩本来就不错，掌门1对1的奥数课填补了儿子的软肋，甚至在升学考试中成了加分项，考出了令我意想不到的好成绩。

上了热门一中的分数线，让我悬着的心终于安定下来。

录取报到，一切都在欢乐祥和的气氛中进行，之后迎来分班考试，我再一次不以为意了！

幸运的是，掌门张老师研究了我们当地的政策，告诉我这次考试的重要性，因为是分班的需要，考题又偏又难，全是奥数题！

接着又为我孩子针对性的补了1周的专项课程，而后的结果让我对掌门张老师感激涕零—— 孩子以超出分班线3分的成绩进入到重点班 ！

家长记住，一次选择可能决定孩子前程

而当一切尘埃落定时，那个怂恿我“快乐教育”的小胡，却痛心不已。

小胡神经之大条，并没太当一回事。在依靠艺体生考试勉强让孩子挤进一中后，孩子在分班考试后都蒙了，数学全是奥数题！几乎全都不会！

有人会问我，普通中学和重点中学，普通班和重点班没什么不同，就是孩子成绩普遍不怎么样、老师配置也不可能顶尖而已。

你会这样想吗？

你如果这样想我只能劝你千万不要耽误孩子了，除非你不想让孩子上高中、不想让孩子考大学！

普通中学和重点中学、普通班与重点班的差距，可怕的不在表面，而在于实质！

重点的老师讲一个知识点用两分钟，普通的10分钟还不一定讲得通；重点的孩子在做提高练习，普通的还在讲基础；重点的孩子在作竞赛培训，普通的还是在讲基础！

我想对孩子说：要是能重来，我不要你快乐，我只要你学奥数！

别报孩子在普通中学能考出重点学校成绩的期望，那就是赌运气！运气总有用尽的时候，唯一可靠的只有实力！

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