主要观点总结
本文提供了一系列关于英语启蒙的指导建议,涉及从确定启蒙目标到选择工具和方法的各个方面。主要关键点是:制定明确的启蒙目标,分阶段实施,注重听读积累,选择适合的教材和机构,坚持长期学习并注重兴趣培养。
关键观点总结
关键观点1: 确定启蒙目标和分阶段实施
首先明确英语启蒙的主要任务是帮助零基础的儿童建立起英语学习的兴趣和基础。分为两个阶段:第一阶段家长自行摸索,帮助孩子接触英语内容,建立基本的英语单词和听读基础;第二阶段在专业人士的指导下继续学习。
关键观点2: 注重听读积累
听读是英语启蒙阶段最重要的环节,家长需要通过各种方式如看动画片、游戏APP、听书等帮助孩子进行听读积累。
关键观点3: 选择适合的教材和机构
在选择教材和机构时,应重视教师和同学的因素,让孩子试听后选择适合自己的课程和教材。同时,了解不同教学方式的优缺点,如中教和外教的不同特点。
关键观点4: 坚持长期学习和注重兴趣培养
英语学习需要长期坚持,家长需配合教师维持孩子的学习动力,注重培养孩子的兴趣,让孩子保持对英语的热爱。
关键观点5: 使用有效的工具
推荐了一些有效的英语学习工具,如自然拼读绘本、APP等,并强调了坚持的重要性。
正文
Raz-Kids的优点是家长容易自行操作。电子阅读系统提供了激励方案,可以激发孩子的兴趣,跟读方式也解放了家长。也有人采用纸书和点读笔的,同样可以达到效果。
Raz-Kids另外一个好处是起初级别非常简单,属于完全的零基础。同时由于使用的人相当多,所以你可以和别的家长交流使用经验。
这类分级读物相当多,还有牛津树系列、海尼曼、大猫英语等等。但是
无论选择哪种分级读物。我都建议买带点读笔的,并且起初最多买三个级别。这样可以先测试一下孩子对读物的兴趣和适应程度。如果确实不错,再接着买也来得及。有点读笔的话,就可以让孩子自己跟读。
这些读物文建议每天阅读。比如可以每周选择十本书,每天都读,每本书读至少2遍。就这样至少读一周,然后再换新的十本书。当然具体是否采取这个频率和读书量,还要看孩子的情况。
3 看动画片
孩子只靠图片来理解单词或句子是不够的。能够让孩子保持兴趣,并且能理解更丰富的信息,肯定是动画片。
如果从教学来看,最适合零基础启蒙的动画片是Big Muzzy。
这是BBC出的教学动画片,除了英语还有西班牙语等语言版本。它的特点就是语速慢、句型简单、单词复现率极高,情节夸张有趣。这样学起来,难度小,孩子也不容易抵触。
很多家长喜欢《小猪佩奇》,还有的选择英文版《西游记》动画片。这些动画片对于零基础的学习者来说,难度非常大。孩子也许会看,但是其实不容易看懂,不适合做零基础的教学。
当然,看英文动画片也不单为了学习。只要孩子感兴趣的,听不懂所有的单词和句子,一知半解也可以看得津津有味。从这点来说,选择《小猪佩奇》和《西游记》也没有问题。你完全可以根据孩子的兴趣尽情挑选动画片和电影,只要家长不要求孩子都懂,并且孩子不厌烦就行。
4 游戏APP
光读书和看视频还不够。因为这两者互动性太差。语言学习还是要有互动性。对于启蒙期的孩子而言,APP是比较有用的。我用过比较好的APP有Starfall和Khan Academy Kids。